BOSTON - MORE THAN A FEELING

1.- Historia

El hecho de ser un grupo de Hard Rock, no implica necesariamente hacer música que para algunos pueda ser estridente. Un buen ejemplo de esto es el grupo Boston. Dos de las canciones más conocidas de este grupo estadounidense son "More Than A Feeling" y "Amanda". Ambas son canciones lentas pero también potentes. Pero, no son las únicas canciones importantes del grupo. "Long Time", "Don't Look Back", "Feelin' Satisfied", "Rock And Roll Band" y "We're Ready" entre otros, también figuraron en las listas musicales. Boston se formó en 1976 y cuenta con media docena de álbumes en su repertorio.

Fuente : Music History


2.- Lyrics

a)

I looked out this morning
and the sun was gone
Turned on some music
to start my day

I lost myself
in a familiar song
I closed my eyes
and I slipped away

Chorus:

It's more than a feeling
When I hear that old song
they used to play
And I begin dreaming
'Til I see Marianne walk away
I see my Marianne walking away

b)

So many people
have come and gone
Their faces fade
as the years go by
Yet, I still recall
as I wander on
As clear as the sun
in the summer sky

Repeat chorus

c)

When I'm tired and
thinking cold
I hide my music
forget the day
And dream of a girl
I used to know
I closed my eyes
and she slipped away
She slipped away

Repeat chorus


3.- Vocabulary

- Look out = Mirar hacia afuera.

- Turn on = Encender

- Familiar = Conocido/a

- Slip away = Desvanecer(se)

- 'Til = Until = Hasta

- Fade = Desaparecer poco a poco.

- Recall = Recordar

- Wander = Pasear

- Hide = Esconder(se)

- Walk away = Alejarse


4.- Grammar

a) Simple Past Tense

- I lost myself ...

(Irregular verb "lose")

- I closed my eyes ...

(Regular verb "close")

b) Present Simple

- I begin dreaming.

- I hide my music.

c) Present Perfect Tense

- So many people have come and gone.

d) As ... As (Comparative)

- As clear as the sun.


5.- Videoclip

FORMA COMPARATIVA

La forma comparativa requiere de ciertas reglas :

1) En adjetivos de una, y algunos de dos sílabas se le añade "-er" al final del mismo.

Ejemplos :

- Cold - Colder

- Long - Longer


2) Cuando el adjetivo acaba en "-e" sólo se añadirá "-r".

Ejemplos :

- Large - Larger

- Late - Later


3) Para adjetivos acabados en "-y" se suprime ésta última y se agrega "-ier".

Ejemplos :

- Happy - Happier

- Easy - Easier


4) En algunos adjetivos de una sola sílaba, acabados en consonante, se duplica ésta última y se agrega "-er".

Ejemplos :

- Hot - Hotter

- Big - Bigger


5) Tras el adjetivo siempre viene la palabra "than".

Ejemplos :

- Thailand is bigger than Britain.

- English is easier than Maths.


6) Algunos adjetivos de dos sílabas o más NO siguen éstas reglas, es decir, NO sufren cambio alguno. A ellos se les antepone las palabras "more" o "less" para formar el comparativo.

Ejemplo :

-Tina is more intelligent than Jane.

- This car is less expensive than the other one.


7.- Hay que tener en cuenta los adjetivos irregulares. Estos son los que NO siguen las reglas anteriores.

Ejemplos :

- Good - Better

- Bad - Worse

MORE THAN WORDS - EXTREME

1.- Historia

EXTREME se formó en 1983 en BOSTON, USA. Se hicieron famosos casi 10 años mas tarde con "More Than Words", una balada acústica. Pero en general su música es una mezcla entre el POP, METAL, FUNK y BLUES.


Fuente : http://the-music-history.blogspot.com.es/2009/08/hard-and-heavy.html


2.- Lyrics

Saying "I love you"
(séyin ái lóv iú)
Decir "Te amo"

is not the words
(is nót de uórds)
No son las palabras

I want to hear from you
(ái uánt tu jíar from iú)
Que quiero escuchar de ti

It's not that I want you
(its nót dat ái uánt iú)
No es que yo quiera

not to say, but
(nót tu séi bát)
que no lo digas, pero

if you only knew
(íf iú ónli níu)
si sólo supieras

How easy
(jáo íisi)
Cuán fácil

it would be
(it uúd be)
sería

to show me
(tu shóu mi)
demostrarme

how you feel
(jáo iú fíil)
lo que sientes

More than words
(mór dan uórds)
Más que palabras

is all you have to do
(is ól iú jáf tu dú)
es todo lo que tienes que hacer

to make it real
(tu méik it ríel)
Para hacerlo real


a)
Then you wouldn't
(den iú uúdent)
Entonces no

have to say
(jaf tu séi)
tendrías que decir

that you love me
(dat iú lov mi)
que me amas

'Cause I'd already know
(kos áid olrédi nóu)
Porque ya lo sabría


b)
What would you do?
(uát uúd iú du)
¿Qué harías?

if my heart
(if mái jart)
si mi corazón

was torn in two
(uás tórn in tú)
se partiese en dos

More than words
(mór dan uórds)
Más que palabras

to show you feel
(tu shóu iú fíil)
para demostrarme

that your love for me
(dat iór lov for mi)
que tu amor por mí

is real
(is ríel)
es verdadero

What would you say?
(uát uúd iú say)
¿Qué dirías?

If I took those words away
(if ái túk dóus uórds auéi)
Si quitase estas palabras

Then you couldn't
(den iú kúdent)
Entonces no podrías

make things new
(méik zings níu)
hacer cosas nuevas

just by saying
(yast bái séyin)
sólo con decir

"I love you"
(ái lov iú)
"Te amo"


La da da da ....


Now that I've tried to
(náo dat áif tráid tu)
Ahora que he intentado

talk to you and
(tól tu iú and)
hablar contigo y

make you understand
(méik iú ánderstan)
hacerte entender

All you have to do is
(ól iú jaf tu du is)
Todo lo que tienes que hacer es

close your eyes and
(klóus iór áis and)
cerrar tus ojos y

just reach out your hands
(yast rích áut iór jands)
extender tus manos

And touch me
(and tách mi)
Y acaríciame

hold me close
(jold mi klóus)
tenme cerca

Don't ever let me go
(dont éva let mi góu)
No me dejes ir nunca

More than words
(mor dan uórds)
Más que palabras

is all I ever
(is ól ái éva)
es todo lo que yo

needed you to show
(níded iú tu shóu)
necesitaba que me demuestres

Repeat a, b.



3.- Vocabulario


- Hear = Escuchar

- Feel = Sentir

- 'Cause = Because = Porque

- Already = Ya

- Reach out = Extender, alargar, alcanzar

- Hold = Coger

- Let = Permitir, dejar

- Ever = Alguna vez, siempre, nunca



4.- Gramática


a) Nos encontramos con el uso del verbo modal "would".

- It would be

- What would you do?

- 'Cause I'd already know

En este último, "would" se contrae con el sujeto "I".


b) Observamos algunos verbos peculiares.

- Torn .- Es el pretérito de Tear, que significa romper o rasgar (como verbo) y si actúa como sustantivo se traduce como lágrima.

- Tried .- Es el pasado de Try que tiene varios significados. Dos de los más comunes son "tratar / intentar" y "probar".

- Touch.- La traducción literal primera sería "Tocar", pero también (como en esta canción) significa "acariciar".

- Close .- Cuando actúa como verbo generalmente se interpreta como "cerrar". Pero también significa "cerca".

5.- Videoclip

EL ADJETIVO

Un ADJETIVO es aquel que se encarga de modificar nombres, pronombres o incluso a otros ADJETIVOS. Además añaden color y precisión a una frase.
Ejemplos :

A) The zoo has a TWO-YEAR-OLD-MALE leopard.
Indica el tipo de leopardo.

B) There may be TEN planets in our solar system.
Indica la cantidad de planetas.

C) He gave her THAT hat over there.
Indica cuál sombrero en concreto.

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS

Se usan para indicar el elemento del que se habla, asi como la distancia que existe entre éste y el locutor. Ellos son : WHICH, WHAT, THIS, THESE, THAT y THOSE.

Ejemplos :

A) I feel sorry for those people caught in the flood.
Indica el elemento, (en este caso, el Pronombre) AQUELLOS.

B) I don't understand WHICH person you're talking about
Indica cuál o qué = WHICH

C) Take THIS car here and THAT car over by the driveway and park them both in the lot.
Indica la distancia entre los elementos = THIS, THAT.

ADJETIVOS INDEFINIDOS

Por norma, son los que preceden al nombre (Noun). Sirven para identificar o contar a los nombres (Nouns) que modifican.
Algunos de los más comunes son :

a - an, the, few, many, every, each, both, several, some, any, most, one.

ADJETIVOS PREDICATIVOS

Son los que complementan algunos verbos como : feel, become, seem, get, is, look y smell.

Ejemplos :

A) She looks BEAUTIFUL.
B) He seems UNHAPPY. Is he ALRIGHT?
C) The water is getting HOT.

POSICIÓN DE LOS ADJETIVOS

Los ADJETIVOS pueden ir ubicados en 2 partes de una frase:

A) Después del verbo TO BE.
Ej: The book is VERY interesting

B) Antes del SUSTANTIVO.
Ej: It's an INTERESTING book.

FORMACIÓN DEL COMPARATIVO Y SUPERLATIVO

FORMA COMPARATIVA

Para COMPARAR 2 personas o cosas, el ADJETIVO requiere de ciertas reglas :

1) En muchos ADJETIVOS se le añade -er , al final de el mismo.
Ejemplo : Cold - Colder

2) Cuando el ADJETIVO acaba en -e , sólo se añadirá -r.
Ejemplo : Large - Larger

3) Para ADJETIVOS acabados en -y , se suprime ésta última y se agrega -ier.
Ejemplo : Happy - Happier

4) A los ADJETIVOS de una sola sílaba, acabados en consonante o vocal, se duplica ésta última y se agrega -er
Ejemplo : Hot - Hotter

5) Tras el ADJETIVO siempre viene la palabra THAN.
Ejemplo : Thailand is bigger THAN Britain.

6) Los ADJETIVOS de más de una sílaba NO siguen éstas reglas. A ellos se les antepone las palabras MORE o LESS.
Ejemplo : Tina is MORE intelligent than Jane.
This car is LESS expensive than the other one.

FORMA SUPERLATIVA

Las normas o reglas son las siguientes :

1) En la mayoría de los ADJETIVOS se agrega -est.
Ejemplo : Cheap - Cheapest

2) En otros, sólo se agrega -st.
Ejemplo : Fine - Finest

3) Para los acabados en -y , se elimina ésta última y se agrega -iest.
Ejemplo : Friendly - Friendliest

4) En los ADJETIVOS de una sola sílaba, se duplica ésta y se agrega -est.
Ejemplo : Thin - Thinnest

5) La palabra THE , se coloca antes de el ADJETIVO.
Ejemplo : James is THE tallest pupil in the classroom.

6) En ADJETIVOS de más de 1 sílaba, además de la palabra THE , se agrega la palabra MOST. En algunos casos se utiliza también LEAST.
Ejemplo : It's difficult to know, who the MOST intelligent person in the world is.
Dean is not the LEAST smart person in this world.

NOTA IMPORTANTE

Existen ADJETIVOS IRREGULARES que cambian su forma totalmente del original.

Ejemplos :

*Good - Better - Best

*Bad - Worse - Worst

*Many - More - Most