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lunes, 18 de julio de 2022

FUN - FUNNY


1.- Fun

a) Sustantivo

Como sustantivo, equivale a la palabra "diversión".

Ejemplos:

- I hope you have fun. = Espero que te diviertas.

- It was fun to go to the party. = Fue divertido ir a la fiesta.

b) Frases y Expresiones

- Fun and games = Diversiones, líos.

- Just for fun / For the fun of it = Para divertirse, de/en broma.

- Make fun of somebody/something = Reírse de alguien/algo.

c) Adjetivo

Usado únicamente de forma coloquial significa "divertido".

Ejemplos:

- We did a lot of fun activities in groups. = Hicimos muchas actividades divertidas en grupos.


2.- Funny

Actualmente, en redes sociales, se ha hecho popular esta frase:

"Gracioso, pero no gracioso de risa, gracioso de raro". = "Funny, but not funny ha-ha, funny weird".

Y es que este adjetivo se usa en ambas situaciones.

a) Gracioso, divertido 

Ejemplos:

- What's so funny? = ¿Qué es tan gracioso?

- My frien Jerry is so funny! = ¡Mi amigo Jerry es tan gracioso!

b) Raro, extraño

- People were giving me funny looks. = La gente me miraba con cara rara.

- The funny thing is... = Lo curioso/raro es...






domingo, 22 de agosto de 2021

AND

 1.- Definición

La palabra "And" -cuyo significado es "Y"- es una conjunción, es decir, una palabra que sirve para unir una o varias partes de una frase.

Ejemplos:

- I like televisions and computers. (Une sustantivos)

- I have to shower and change. (Une verbos)

- My best friend and my father's father, both come from Canada. (Une frases)


2.- Expresiones con "And"

Algunas de las expresiones más comunes con "And" son:

- Peace and quiet.

- Pick and choose.

- Come and go.

- Black and white.


3.- Números con "And"

Utilizamos "And" para separar centenas, millares y millones, de números inferiores a una centena.

- 690 = Six hundred and ninety.

- 6,532 = Six thousand, five hundred and thirty-two.

- 101 = One hundred and one.

NOTA.- También se utiliza en fracciones.

- 12 1/2 = Twelve and a half.


4.- Énfasis con "And"

Con frecuencia se usa "And" para unir dos adjetivos (positivos) para enfatizar algo.

- The room is looking nice and clean.

- You're nice and sweet.


5.- Uso de "Go and"

De manera informal, se usa "Go and" cuando queremos que alguien haga algo.

- Why don't you go and do it?

- I need you to go and get me some vegetables from the supermarket.

- Can you go and set (lay) the table?

- Jack should go and find another job.








domingo, 5 de julio de 2020

MEASUREMENT VOCABULARY


Esta publicación esta dedicada al vocabulario relacionado con las medidas.
Los dividimos en 3 partes que son: área, peso y volumen y tiempo y frecuencia.


1.- Área

Aquí nos encontramos con estos 4 adjetivos:

- Long = Largo

Ejemplo: - It's 2 metres long.

- Wide = Ancho

- Deep = Profundo

- High = Alto

Estos también se pueden utilizar como sustantivos, haciendo algunos cambios:

- Length = Longitud

Ejemplo: - It's 2 metres in length.

- Width = Ancho, anchura

- Depth = Profundidad

- Hight = Altura 

Además, se utiliza "Tall", para personas, animales, plantas y edificios.


2.- Peso y Volumen

Aquí tenemos que usar:

- Weigh = Pesar (Verbo)

Ejemplo: - I weigh 58 kilos.

- Weight = Peso (Sustantivo)

Ejemplo: - What's your weight?

3.- Tiempo, Velocidad y Frecuencia

a) Tiempo

En este caso se utilizan las palabras:

- A / An = Uno, una

Ejemplo: - The speed limit is 90 kilometres an hour.

- By = Por

Ejemplo: - You could hire the car by the hour.

- Per = Por

Ejemplo: - The speed limit is 90 kilometres per hour.

b) Velocidad

Aquí también podemos utilizar las mismas palabras que en el Tiempo.

Ejemplo: It costs 10 euros an hour.

c) Frecuencia

Para la regularidad de una acción, usamos:

- Once = Una vez

Ejemplo: - John goes to the cinema once a week.

- Twice = Dos veces

Ejemplo: - You must go to the dentist twice a year.

- Weekly = Semanalmente

Ejemplo: - Bed linen is changed weekly in my house.

- Yearly = Anualmente

Ejemplo: - Several yearly celebrations have been canceled amid the Covid-19 pandemic.





sábado, 28 de diciembre de 2019

TALL vs. HIGH

1.- Definición

Ambos significan "alto / a". Su diferencia está en el uso.


2.- Tall

Se usa el adjetivo "Tall" cuando nos referimos a personas, edificios y todo aquello que crece.

- I am very tall for my age.

- John lives in a tall building.

- This plant is 1 metre tall.


2.1.- Comparativo y Superlativo

Se forma el comparativo agregando "_er" + "than".

- Beck is taller than Susan.

Para el superlativo agregamos "_est" y colocamos "the" antes del adjetivo.

- She is the youngest in the family.


3.- High

Al contrario que "tall", utilizamos "high" en objetos y en montañas.

- How high is this mountain?

- The walls of that house are very high.


3.1.- Comparativo y Superlativo

Formamos el comparativo agregando "_er" + "than".

- Prices here are higher than in my native country.

Sumando "_est" a "high", conseguimos el superlativo. No olvidar colocar "the" antes del adjetivo.

- Dean has climbed the highest mountain ever!


3.2.- Otros usos de High

Como sustantivo "high" indica un nivel alto o máximo de algo.

- The temperature has reached a record high.

Como adverbio significa "a gran altura" o "por encima" de algo.

- To be high overhead = Estar muy por encima de la cabeza.







domingo, 18 de marzo de 2018

PLEASE FORGIVE ME - BRYAN ADAMS

1.- History

Nacido el 05-11-1959, Bryan Adams es uno de los mayores artistas canadienses en la actualidad. Empezó su carrera hacia mediados de los 70's en diversos grupos juveniles. Pero, su mayor éxito lo conseguiría en 1983 con su canción "Straight From The Heart". Un año más tarde, su álbum "Reckless" se convirtió en uno de los más vendidos. 6 singles de este disco se posicionaron entre los primeros puestos de los rankings. En 1985, participó en el concierto LIVE AID. También ha participado en el PRINCESS TRUST CHARITY, THE LONDON FREEDOM FEST y THE WALL con Roger Waters en Berlín. En 1991, "Everything I Do I Do It For You", tema del film "Robin Hood Prince Of Thieves", se convirtió en el single más vendido del sello AM RECORDS. Otras canciones importantes en su carrera son "Heaven", "Cuts Like A Knife", "Summer Of '69", "Heat Of The Night" y "Can't Stop This Thing We Started", entre muchos otros.

Fuente : http://the-music-history.blogspot.com.es


2.- Lyrics

Still feels like
our first night together
Feels like the first kiss
It's getting better baby
No one can better this
Still holding on
You're still the one
First time our eyes met
Same feeling that I get
Only feels much stronger
Wanna love ya longer
You still turn the fire on



a)

So if you're feeling lonely don't
You're the only one
I'd ever want
I only wanna make it good
So, if I love ya a little more
Than I should

b)

Please forgive me
I know not what I do
Please forgive me
I can't stop loving you
Don't deny me
This pain I'm going thru
Please forgive me
If I need ya like I do
Please believe me
Every word I say is true
Please forgive me
I can't stop loving you


Still feels like
Our best times are together
Feels like the first touch
Still getting closer, baby
Can get close enough
Still holding on
You're still number one
I remember the smell of your skin
I remember everything
I remember all your moves
I remember you, yeah
I remember the nights
You know I still do

** a, b

One thing I'm sure of
Is the way we make love
The one thing I depend on
Is for us to stay strong
With every word and every breath
I'm praying
That's what I'm saying

** b

Never leave me
I don't know what I'd do
Please forgive me
I can't stop loving you
Can't stop loving you


3.- Vocabulary

- Hold on = Continuar

- Ya = You = Tú, usted, ustedes

- Still = Aún

- Turn on = Encender

- Lonely = Solitario/a

- Deny = Negar

- Thru = Through = A través, por

- Touch = Caricia


4.- Grammar

a) Adjetivos Comparativos

- Better = Mejor, mejores

NOTA.- También se usa como verbo = Mejorar.

- Stronger = Más fuerte

- Longer = Más largo o duradero

- Closer _ Más cerca

b) Adjetivo Superlativo

- Best = Mejor, mejores


5.- Videoclip




sábado, 3 de marzo de 2018

LA FORMA SUPERLATIVA



Las normas o reglas son las siguientes :

1) En la mayoría de adjetivos se agrega "-est".

Ejemplo :

- Cheap - Cheapest


2) En adjetivos de una o dos sílabas acabados en "-e", sólo se agrega "-st".

Ejemplo :

- Fine - Finest


3) Para los acabados en -y , se elimina ésta última y se agrega "-iest".

Ejemplo :

- Friendly - Friendliest


4) En los adjetivos de una sola sílaba acabados en consonante-vocal-consonante, se duplica ésta última y se agrega "-est".

Ejemplo :

- Thin - Thinnest


5) La palabra "the", se coloca antes de el adjetivo.

Ejemplo :

- James is the tallest pupil in the classroom.


6) En algunos adjetivos de 2 sílabas, además de la palabra "the", se agrega la palabra "most" y se deja el adjetivo igual, es decir, sin cambio alguno. En algunos casos se utiliza también "least".

Ejemplo :

- It's difficult to know, who the most intelligent person in the world is.

- Dean is not the least smart person in this world.


* NOTA IMPORTANTE

Existen adjetivos irregulares que cambian su forma totalmente del original.

Ejemplos :

*Good - Best

*Bad - Worst

*Many - Most




domingo, 18 de febrero de 2018

FORMA COMPARATIVA



La forma comparativa requiere de ciertas reglas :

1) En adjetivos de una, y algunos de dos sílabas se le añade "-er" al final del mismo.

Ejemplos :

- Cold - Colder

- Long - Longer


2) Cuando el adjetivo acaba en "-e" sólo se añadirá "-r".

Ejemplos :

- Large - Larger

- Late - Later


3) Para adjetivos acabados en "-y" se suprime ésta última y se agrega "-ier".

Ejemplos :

- Happy - Happier

- Easy - Easier


4) En algunos adjetivos de una sola sílaba, acabados en consonante, se duplica ésta última y se agrega "-er".

Ejemplos :

- Hot - Hotter

- Big - Bigger


5) Tras el adjetivo siempre viene la palabra "than".

Ejemplos :

- Thailand is bigger than Britain.

- English is easier than Maths.


6) Algunos adjetivos de dos sílabas o más NO siguen éstas reglas, es decir, NO sufren cambio alguno. A ellos se les antepone las palabras "more" o "less" para formar el comparativo.

Ejemplo :

-Tina is more intelligent than Jane.

- This car is less expensive than the other one.


7.- Hay que tener en cuenta los adjetivos irregulares. Estos son los que NO siguen las reglas anteriores.

Ejemplos :

- Good - Better

- Bad - Worse


viernes, 7 de julio de 2017

ESCRIBIR A PARTIR DE SUSTANTIVOS

Algunos alumnos nos preguntan ¿Cómo podemos empezar a escribir en inglés fácilmente?
Nuestra respuesta la reflejamos en el siguiente artículo.

1.- Elementos necesarios

Necesitaremos saber o conocer:

a) Verbos

b) Tiempos verbales

c) Preposiciones

d) Otro vocabulario útil como adjetivos, adverbios, etc.

2.- Sustantivos

Todos los sustantivos que se nos ocurran.
Nosotros damos algunos.

 - School, farm, bus, teacher, cat, tree, bird, girl, man, sister, road, brother, boy, house, home.

3.- Desarrollo

Este ejercicio puede ser desarrollado por alumno/as de todos los niveles. El grado de dificultad dependerá del nivel de lo/as mismo/as.

Opción A

Se trata de hacer frases utilizando uno o más sustantivos.

I) Nivel básico

Ejemplos:

- I go to school every day.

- There are many animals in the farm.

- I have / I've got a brother and a sister.

- My English teacher goes to school by bus.


II) Nivel intermedio

Ejemplos:

- I used to go to school by bus.

- My brother Mike lived in a big house next to a farm.

- The cat climbed up the tree to catch a bird.

- That man has been a teacher in my school since I was a young boy.

III) Nivel avanzado

- The teacher had been waiting for the bus for 45 minutes when he met this girl at the bus station.

- The bus will have arrived at school by 8:00 hours.

* Opción B

Se hacen frases utilizando verbos, tiempos verbales, adjetivos, etc. pero específicos.

Ejemplo:

a) boy, girl, school, go

- The boy and the girl go to school by bus.

b) teacher, home (Simple Past Tense)

- The teacher went home at 5 o'clock yesterday.

c) brother, house, big

- My brother has a big house.


4.- Historia

Se puede construir una historia con la mayor cantidad de sustantivos posibles. Las historias pueden estar en uno o más tiempos verbales, tener unos verbos específicos o cualquier dificultad que el alumno pueda o quiera añadir.
Un ejemplo en un tiempo verbal específico es el siguiente:

"There was a farm next to a road. In the farm there was a house where a man lived. He was a teacher and lived with a boy and a girl who were brother and sister, and a cat. They used to go to school by bus every day. In the farm there were trees and birds."

En este texto hemos utilizado 14 de los 15 sustantivos. Lo hemos hecho en Simple Past Tense. También hemos incluido Relative clauses y cambiamos algunos sustantivos de singular a plural.

5.- Recomendaciones

- Si es posible, se pueden hacer tarjetas o cartas con las palabras a utilizar para hacerlo más ameno.

- Los sustantivos pueden o no estar relacionados o pertenecer a un mismo tema.

- Mientras más libre (sin palabras ni tiempos verbales específicos), mejor. Así el/la alumno/a utilizará todo su conocimiento e imaginación, sobretodo en la "Historia".



domingo, 24 de enero de 2016

LAS 100 PALABRAS MÁS COMUNES EN INGLÉS

Meses atrás, Oxford hizo una lista de las 100 palabras en inglés, más usadas en todo el mundo. La lista es ésta.





































Nosotros lo hemos dividido para un mejor análisis y mayor comprensión.

I.- VERBOS

A.- Verbos Auxiliares

a) Be = Ser, estar

Recordemos la conjugación de este verbo

I am
You are
He is
She is
It is
We are
You are
They are

b) Have

Se conjuga igual que como verbo principal. Aunque su significado (Tener) cambia a "Haber". Se diferencia también porque sirve como verbo auxiliar para los TIEMPOS PERFECTOS.

I have
You have
He has
She has
It has
We have
You have
They have

c) Do

Es importante saber que como verbo auxiliar, NO tiene significado alguno. Pero, como verbo principal, significa "Hacer".

I do
You do
He does
She does
It does
We do
You do
They do

B.- Modal Verbs

a) Will

Se utiliza para el futuro. NO tiene significado alguno como verbo modal. Su función es "futurizar" al verbo principal de una frase.

I will buy it tomorrow. = Lo compraré mañana.

b) Would

Es la forma pasada de Will. Por ello, tampoco tiene significado alguno como verbo modal. Lo que hace es agregar "-ría", "-rían", "-ía", "-ían" al verbo principal de una frase. Se utiliza de manera formal.

Would you like some tea? = ¿Le gustaría algo de té?

c) Can

Tal vez el más conocido de los verbos modales. Significa "Poder" en referencia a la habilidad para hacer algo. Se suele usar de manera informal, aunque también es aceptada en algunos entornos formales.

Can I help you? = ¿Puedo ayudarle?

d) Could

Es el pasado de Can. Se utiliza igual, pero de manera más formal.

Could you speak loud, please? = ¿Podría alzar la voz, por favor?

NOTA.- Todos estos verbos modales NO cambian de forma. Es decir, se conjuga igual para todos los pronombres o sujetos.

C.- Verbos Comunes

Say = Decir

My mother says she's busy = Mi madre dice que está ocupada.

Make = Hacer (obrar, construir)

I make a cup of tea every morning = Yo hago (preparo) una taza de té cada mañana.

Know = Saber, conocer

Do you know the meaning of this word? = ¿Sabes el significado de ésta palabra?

Think = Pensar

What are you thinking about? = ¿En qué piensas?

Use = Usar, utilizar

Jack uses his computer every evening = Jack usa su ordenador cada noche.

Work = Trabajar

Where do you work? = ¿Dónde trabajas?

NOTA.- También significa "Funcionar".

The coffe machine doesn't work = La máquina de café no funciona.

Go = Ir

I go home now = Me voy a casa ahora

Come = Venir

Come to my house = Venir a mi casa

See = Ver (sin prestar atención a algo específico)

When I wake up, I see the ceiling. = Cuando me despierto, veo el techo.

Look = Mirar (con atención)

Look at the board please! = Mirar la pizarra, por favor!

Want = Querer, desear

I want some chocolate = Quiero algo de chocolate.

Like = Gustar

Do you like my car? = ¿Te gusta mi coche?

Give = Dar, entregar

Give me some ideas, please = Dame algunas ideas, por favor

Take = Tomar, coger

They will take a trip = Ellos cogeran un paseo (viaje).

Get = Conseguir, obtener

Did you get the job? = ¿Conseguiste el trabajo?


II.- Pronombres y Posesivos

A.- Pronombres

I       = Yo
You  = Tu
He    = El
She   = Ella
It      = Ello (para animales o cosas)
We   = Nosotros/as
You  = Vosotros/as, ustedes
They = Ellos/as

B.- Possesive Adjective

My    = Mi
Your = Tu, su
His    = Su (masculino)
Her    = Su (femenino)
Its      = Su (animal o cosa)
Our    = Nuestro/a
Your  = Vuestro/a
Their = Su (de ellos/as)

C.- Object Pronouns

Me    = A mí
You  = A tí
Him  = A él
Her   = A ella
It       = A ello
Us     = A nosotros/as
You   = A vosotros/as
Them = A ellos/as

III.- Preposiciones

A.- De Lugar

In = Dentro
On = En, sobre, encima de
At = En
By = Por
Up = Arriba
Out = Fuera
Over = Por encima/sobre de
Back = Detrás
There = Allí, allá

B.- De Tiempo

In.- Se utiliza en partes del día, años, siglos, meses y estaciones.

On.- Se usa con días de la semana y fechas.

At.- Su uso se limita a las horas, la noche y periodos de celebración.

C.- De Movimiento

Into = Dentro, hacia dentro
To = A, hacia

IV.- WH- Questions

What = Qué, cuál
Who = Quién
Which = Cuál (para elegir)
When = Cuándo
How = Cómo

NOTA.- Es importante NO confundir los significados de estas y otras palabras de pregunta.

V.- Palabras para empezar o enlazar frases.

And = Y
With = Con
But = Pero
Or = O
So = Así, por lo tanto
If = Si (condicional)
Then = Luego, entonces
Now = Ahora
Also = También
After = Después
Because = Porque (respuesta de Why)

VI.- Artículos

The = El, la, los, las

Define algo en concreto. Como por ejemplo, algo de lo que ya se habló anteriormente o definiendo el objeto o sujeto.

Did you do the dishes? = ¿Lavaste los platos?

The man in black suit is my brother = El hombre del traje negro es mi hermano.

A, An = Uno, una (igual a una unidad)

He is a doctor = El es un doctor

I have a house in Madrid = Tengo una casa en Madrid

This = Esto/a (cerca)

That = Aquello, aquella, eso esa (lejos)

These = Estos, estas (Plural de This)

VII.- Números

A.- Cardinales

One = Uno
Two = Dos

Estos números se utilizan para la mayoría de las cosas.

B.- Ordinal

First = Primer, primero/a

Los números cardinales se utilizan para fechas y posiciones de competiciones, así como para pisos o plantas de edificios.

VIII.- Palabras confusas

A.- Bien

Well.- Se utiliza como adverbio

John plays very well = John juega muy bien

y para decir como nos sentimos

How are you?
I'm very well, thank you?

Good.- Se usa como adjetivo

John is a good player = John es un buen jugador
Good job! = ¡Buen trabajo!

B.- Sólo

Just.- Se usa para mencionar exactitud

Just in time! = Justo a tiempo

I'm just leaving = Estoy partiendo justo ahora

También significa sólo

I'm just looking =Sólo estoy mirando

Just do it! = ¡Sólo hazlo!

Only.- Se podría decir que es la suma de "One + -ly". Significa sólo, unicaménte, solamente.

Only you = Sólo tú

I'm only joking! = ¡Sólo estoy bromeando!

C.- No

No.- Suele ir al inicio de la frase

No, thank you = No, gracias

Pero también, para negar un sustantivo

I have no money = No tengo (nada de) dinero

Not.- Casi siempre acompaña a un verbo auxiliar o modal. Normalmente se reduce a "n't"

It isn't raining = No está lloviendo

I didn't do it = Yo no lo hice

He couldn't be on time = No pudo llegar a tiempo.

D.- De

From.- Indica procedencia

Mary is from New York = Mary es de New York

I'm coming from the hospital = Yo vengo del hospital

Of = Indica pertenencia

This chair is made of wood = Esta silla está hecha de madera.

The walls of my house are white = Las paredes de mi casa son blancas.

E.- Algo, Nada

Some.- Se utiliza para afirmativo

There are some people in the park = Hay algunas personas en el parque

En algunos casos y con modal verbs, se puede utilizar en preguntas de ofrecimiento.

Would you like some coffee? ¿Le gustaría algo de café?

Any.- Se utiliza para preguntas y frases negativas.

Is there any milk? = ¿Hay algo de leche?

I don't have any car = No tengo (ningún) coche.

IX.- Otras palabras

As = Tan, tanto
All = Todo/a, todos/as
About = Acerca de
--------------------------------------------------------------------------
Time = Hora,

What time is it? = ¿Qué hora es?

tiempo,

Have a great time! = ¡Que lo pases bien!

vez

I go to the cinema three times a month = Voy al cine tres veces al mes.
---------------------------------------------------------------------------
People = Gente
Year = Año
Other = Otro/a
Than = Que (comparativo)
---------------------------------------------------------------------------
Way = Forma,

This is the way I do it = Esta es la forma en la que yo lo hago

camino

Could you tell me the way to the city centre, please? = ¿Me podría decir el camino hacia el centro de la ciudad, por favor?
-------------------------------------------------------------------------------
Even = Aún, aunque
New = Nuevo/a
Day = Día
Most = Mucho/a

martes, 11 de septiembre de 2012

DUST IN THE WIND - KANSAS

I close my eyes
cierro mis ojos
only for a moment
solo por un momento
and the moment's gone
y el momento se ha ido
All my dreams
Todos mis sueños
pass before my eyes
pasan ante mis ojos
with curiosity
con curiosidad
Dust in the wind
Polvo en el viento
all they are is
es todo lo que son
dust in the wind
polvo en el viento

Same old song
la misma vieja canción
just a drop of water
tan sólo una gota de agua
in an endless sea
en un mar sin fin
All we do
Todo lo que hacemos
crumbles to the ground
es desmoronarnos sobre la tierra
though we refuse to see
aunque no lo queremos ver

1.- Dust in the wind
     Polvo en el viento
     all we are is
     todo lo que somos es
     dust in the wind
     polvo en el viento

Now
Ahora
don't hang on
no te aférres
nothin' last forever
nada dura para siempre
but the Earth and sky
salvo el cielo y la Tierra
It slips away
Esto se escapa
And all your money
Y todo tu dinero
won't another minute buy
no comprará otro minuto

(Repeat 1)

Dust in the wind
Polvo en el viento
everything is
todo es
dust in the wind
polvo en el viento
in the wind
en el viento

VOCABULARIO

1.- Dust = Polvo
2.- Wind = Viento
3.- Close = Cerrar
4.- Pass = Pasar
5.- Curiosity = Curiosidad
6.- Drop = Gota
7.- Endless = Sin fin
8.- Crumble = Desmoronar(se)
9.- Refuse = Rehusar, negar
10.- Hang on = Aferrarse a algo
11.- Last = Durar, último
12.- Slip away = Escapar(se), escurrir(se) algo

GRAMATICA

En las primeras lineas podemos ver la siguiente frase :

"The moment's gone"

Esta frase pertenece al Presente Perfecto. La forma completa sería:

"The moment has gone"

Lineas abajo observamos el uso de Adjetivos.

a) Same OLD song

b) An ENDLESS sea

Recordar que en Inglés, los adjetivos van antes del objeto. Ejemplos:

-The BLACK dog

-That OLD car

-This BIG house

- A NICE day

En la frase b), la palabra "endless" está formado por :

- End + less = Endless

Los sufijos se colocan al final de una palabra para acrecentar o cambiar su significado. Ejemplos:

- Er = Teach + er = Teacher (Enseñar = Profesor)

- Able = Comfort + able = Comfortable

- Less = Effort + less = Effortless (Esfuerzo = Sin esfuerzo)

- Ly = Constant + ly = Constantly (Constante = Constantemente)

- Ity = Curious +ity = Curiosity (Curios@ = Curiosidad)

ONLY vs. JUST

Estas dos palabras se traducen normalmente como "solo". Pero, debemos tener cuidado en su uso.

a) ONLY for a moment = sólo por un momento

b) JUST a drop of water = Tán solo una gota de agua

Para comprender mejor el uso de ONLY, debemos prestar atención a estos ejemplos.

- ONLY men/women = Solo hombres/mujeres

-ONLY members = Solo miembros

Los significados más cercanos para JUST es "justo", "tan solo"o "unicamente". Ejemplos:

- JUST do it = Tan solo hazlo

- JUST a minute = Tan solo un minuto

- JUST dance = Solo baila

RECORTES

Amenudo se recortan algunas palabras en las canciones. Esto se hace por motivos de sonido y armonía.
En este tema encontramos la siguiente palabra:

- Nothin' = Nothing = Nada

También observamos "Won't". Esta palabra es la forma negativa del futuro.

- "Won't another minute buy" = "Will not another minute buy"

Al leer o intentar traducir alguna canción debemos tener en cuenta este tipo de "Recortes"

BUT

El significado de BUT en la canción es "excepto".

- Nothin' last forever BUT the Earth and sky

Aunque su primera traducción es "Pero".

- I would like to buy it, BUT I don't have enough money

= Me gustaría comprarlo, PERO no tengo suficiente dinero

GROUND vs. EARTH

Aunque lo parezcan, no son sinónimos.

The EARTH = La Tierra (planeta donde vivimos)

GROUND = Suelo. Ejemplo GROUND FLOOR = Planta baja o 1ª Planta.




sábado, 21 de abril de 2012

WHAT'S UP - 4 NON BLONDES

El término ONE HIT WONDER tiene diferentes significados. Aunque se aplica mas a los artistas que han sido conocidos por una sola canción. En 1992, LINDA PERRY escribió e interpretó "What's Up" junto a 3 amigos. Ellos eran 4 NON BLONDES. A pesar del titulo de la canción, la letra no menciona en ningún momento esta frase.
Fuente : http://music-history.tk/

WHAT'S UP

LYRICS

1.- Twenty-five years
25 años of my life still
de mi tranquila vida
trying to get up
intentando escalar
that great big hill
esa gran colina
of hope
de esperanza
for a destination
para un destino
I realized quickly
me di cuenta enseguida
when I knew I should
cuando supe
that the world
que el mundo
was made up of this
estaba hecho de ésta
brotherhood of man
hermandad de hombres
for whatever that means
para todo lo que ello signifique

2.- And so I cry
Y asi que grito
sometimes when
a veces cuando
I'm lying in bed
estoy en cama
just to get it all out
solo para sacar todo
what's in my head
lo que está en mi cabeza
And I, I am feeling
Y yo, yo me siento
a little peculiar
un poco rara
and so I wake
y asi me despierto
in the morning and
por la mañana y
I step outside
salgo fuera
and I take a deep breath
y respiro profundamente
then I get real high
entonces me siento bien
and I scream from
y grito
the top of my lungs
a todo pulmón
what's going on!
qué está pasando!

** And I say
Y digo
Hey, yeah yeah
Hey, si si
Hey Hey
Hey Hey
Hey, yeah yeah
Hey, si si
I said hey
He dicho hey
What's going on!
Qué está pasando!
And I try oh, my God do I try
Y lo intento oh, Dios mio si lo intento
I try all the time
lo intento todo el tiempo
in this institution
en ésta institución
and I pray oh, my God do I pray
y rezo oh, Dios mio si que rezo
I pray every single day for a revolution
rezo cada dia por una revolución


VOCABULARIO
1.- Hill = Montaña
2.- Quickly = Rápidamente
3.- Brotherhood = Hermandad
4.- Whatever = Lo que sea
5.- Lying = Tumbado
6.- Outside = Fuera
7.- Deep = Profundo
8.- Breath = Aliento, Respiro
9.- Scream = Grito, Gritar
10.- Lungs = Pulmones
11.- Try = Tratar, Intentar, Probar
12.- Pray = Oración, Plegaria, Rezo
13.- Realize = Darse cuenta
14.- Make up = Hacer, Construir
15.- Get out = Sacar

GRAMÁTICA

1.- En algunas partes notamos formas diferentes de expresión, para decir algo que parece más dificil de lo normal.

Ejemplo:

A) "Trying to GET UP that great big hill"
B) "I STEP outside"
C) "I scream FROM THE TOP OF my lungs"

En el nivel básico utilizamos GET UP de la siguiente forma:

I GET UP at 7 o'clock in the morning.

En el caso B, STEP es utilizado como verbo. También podríamos utilizar:

I go out.

Con FROM THE TOP OF la compositora indica algo en su máximo nivel. Un ejemplo del uso básico de ésta expresión es:

FROM THE TOP OF the mountain

2.- Apreciamos algunos ADJETIVOS :

a) That GREAT BIG hill

b) I am feeling A LITTLE peculiar

c) I take a DEEP breath

3.- En la parte final observamos un uso categórico de DO. Su situación es siempre en la segunda parte de la frase o cuando se quiere reafirmar algo que se ha dicho antes.

a) I try oh, my God DO I try

b) I pray oh, my God DO I pray


domingo, 25 de septiembre de 2011

EL ADJETIVO

Un ADJETIVO es aquel que se encarga de modificar nombres, pronombres o incluso a otros ADJETIVOS. Además añaden color y precisión a una frase.
Ejemplos :

A) The zoo has a TWO-YEAR-OLD-MALE leopard.
Indica el tipo de leopardo.

B) There may be TEN planets in our solar system.
Indica la cantidad de planetas.

C) He gave her THAT hat over there.
Indica cuál sombrero en concreto.

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS

Se usan para indicar el elemento del que se habla, asi como la distancia que existe entre éste y el locutor. Ellos son : WHICH, WHAT, THIS, THESE, THAT y THOSE.

Ejemplos :

A) I feel sorry for those people caught in the flood.
Indica el elemento, (en este caso, el Pronombre) AQUELLOS.

B) I don't understand WHICH person you're talking about
Indica cuál o qué = WHICH

C) Take THIS car here and THAT car over by the driveway and park them both in the lot.
Indica la distancia entre los elementos = THIS, THAT.

ADJETIVOS INDEFINIDOS

Por norma, son los que preceden al nombre (Noun). Sirven para identificar o contar a los nombres (Nouns) que modifican.
Algunos de los más comunes son :

a - an, the, few, many, every, each, both, several, some, any, most, one.

ADJETIVOS PREDICATIVOS

Son los que complementan algunos verbos como : feel, become, seem, get, is, look y smell.

Ejemplos :

A) She looks BEAUTIFUL.
B) He seems UNHAPPY. Is he ALRIGHT?
C) The water is getting HOT.

POSICIÓN DE LOS ADJETIVOS

Los ADJETIVOS pueden ir ubicados en 2 partes de una frase:

A) Después del verbo TO BE.
Ej: The book is VERY interesting

B) Antes del SUSTANTIVO.
Ej: It's an INTERESTING book.

FORMACIÓN DEL COMPARATIVO Y SUPERLATIVO

FORMA COMPARATIVA

Para COMPARAR 2 personas o cosas, el ADJETIVO requiere de ciertas reglas :

1) En muchos ADJETIVOS se le añade -er , al final de el mismo.
Ejemplo : Cold - Colder

2) Cuando el ADJETIVO acaba en -e , sólo se añadirá -r.
Ejemplo : Large - Larger

3) Para ADJETIVOS acabados en -y , se suprime ésta última y se agrega -ier.
Ejemplo : Happy - Happier

4) A los ADJETIVOS de una sola sílaba, acabados en consonante o vocal, se duplica ésta última y se agrega -er
Ejemplo : Hot - Hotter

5) Tras el ADJETIVO siempre viene la palabra THAN.
Ejemplo : Thailand is bigger THAN Britain.

6) Los ADJETIVOS de más de una sílaba NO siguen éstas reglas. A ellos se les antepone las palabras MORE o LESS.
Ejemplo : Tina is MORE intelligent than Jane.
This car is LESS expensive than the other one.

FORMA SUPERLATIVA

Las normas o reglas son las siguientes :

1) En la mayoría de los ADJETIVOS se agrega -est.
Ejemplo : Cheap - Cheapest

2) En otros, sólo se agrega -st.
Ejemplo : Fine - Finest

3) Para los acabados en -y , se elimina ésta última y se agrega -iest.
Ejemplo : Friendly - Friendliest

4) En los ADJETIVOS de una sola sílaba, se duplica ésta y se agrega -est.
Ejemplo : Thin - Thinnest

5) La palabra THE , se coloca antes de el ADJETIVO.
Ejemplo : James is THE tallest pupil in the classroom.

6) En ADJETIVOS de más de 1 sílaba, además de la palabra THE , se agrega la palabra MOST. En algunos casos se utiliza también LEAST.
Ejemplo : It's difficult to know, who the MOST intelligent person in the world is.
Dean is not the LEAST smart person in this world.

NOTA IMPORTANTE

Existen ADJETIVOS IRREGULARES que cambian su forma totalmente del original.

Ejemplos :

*Good - Better - Best

*Bad - Worse - Worst

*Many - More - Most

domingo, 24 de octubre de 2010

PRONOUNS

1.- Personal Pronouns

a) Subject Pronouns.- Son sencillamente, los sujetos o pronombres.

I
You
He
She
It
We
You
They

Ejemplos :

- I am / I'm a doctor.
- You will miss the train.
- He doesn't study enough.
   ........etc.


b) Object Pronouns.- Son aquellos a los que se dirige o centra la acción.

Me
You
Him
Her
It
Us
You
Them

Ejemplos :

- Tell me the truth.
- I'll call you later.
- Could you show him his room?
   ..........etc.

2.- Possessive Adjectives and Pronouns

a) Possessive Adjectives.- Son los que van siempre acompañados por la posesión.

My
Your
His
Her
Its
Our
Your
Their

Ejemplos :

- My sister is a nurse.
- Your house is big.
- This is our car.
   ......etc.

b) Possessive Pronouns.- A diferencia del anterior, estos NO llevan el objeto o persona que se posee.

Mine
Yours
His
Hers
Its
Ours
Yours
Theirs

Ejemplos :

- This bag is mine.
- That book is yours.
- That is not our house. Ours is at the end of the street.
   .......etc.

3.- Reflexive Pronouns.- Son aquellos que se combinan con la palabra "mismo".

Myself
Yourself
Himself
Herself
Itself
Ourselves
Yourselves
Themselves

Ejemplos :

- Everything I do, I do it by myself.
- She hurt herself when she was cooking.
- Help yourself, please.
   ......etc.

4.- El Apostrofe "S".

El apostrofe "'S" denota la propiedad de alguien. Sólo se coloca en personas y en algunos casos animales. NO se coloca en objetos que "posean"  tengan otros objetos.

Ejemplos :

a) McDonald's Restaurant.


b) Beethoven's fifth symphony.


c) John's friend / brother / house...


* Errores comunes :

- The wall's house (Mal)
- The walls of the house (Bien)

- The car's keys (Mal)
- The car keys (Bien)


NOTA : No debe ser confundido con la contracción "'S" en las conjugaciones de los verbos auxiliares TO BE y HAVE, en la tercera persona del singular.

Ejemplos :

a) He's an actor = He is an actor.


b) She's got a new car = She has got a new car.