El FIRST CERTIFICATE es uno de los certificados más importantes y más solicitados por personas que necesitan acreditar su nivel de Inglés por diversos motivos. Uno de ellos está relacionado con el Curriculum Vitae.
En ésta ocasión aplicaremos algunos "trucos" o "estrategias" para obtener el FIRST CERTIFICATE.
NOTA: Este apartado solo es de ayuda para una mejor comprensión de la gramática. El alumno
deberá además estudiar todos y cada uno de los puntos indicados, por su cuenta o con la
ayuda de un profesor.
Algunos de los puntos ya han sido tratados en este mismo blog, por lo que sólo serán
mencionados.
Sólo trataremos una pequeña selección de temas gramaticales de todo lo que exige el
FIRST CERTIFICATE.
1.- ADJECTIVES (leer articulo completo en este mismo blog)
2.- ARTICLES (leer articulo completo en este mismo blog)
3.- CONDITIONALS .- El CONDICIONAL se forma de la siguiente manera:
a) Condicional de Probabilidad.-
If you finish work early, we shall go to the theatre
NOTA: Este tipo de Condicional se usa para mencionar asuntos que son probables o
posibles de suceder.
b) Condicional de No Probabilidad.-
If I were rich, I would buy a fine house
NOTA.- Aqui se señalan las situaciones que son muy difíciles o imposibles de suceder.
c) Zero Conditional.- If I had saved my money, I would not be poor now
4.-ELECCIÓN.- Para elegir entre 2 o más opciones, utilizamos :
a) Either .... or .- Este se utiliza para elegir entre 2 opciones. Ejemplo:
We are going either to the theatre or to the cinema
b) Neither ... nor .- Es la forma negativa del primero. Ejemplo:
My father speaks neither Italian, nor French
5.- TIEMPOS VERBALES .- Es muy importante estar familiarizado con los tiempos verbales,
porque constituyen una parte muy importante de todo idioma.
a) SIMPLE PRESENT TENSE :- Se usa en acciones cotidianas y/o actuales.
I go to the university
He plays the guitar
TRUCO/ESTRATEGIA.- 1) Conocer la fórmula : S+VERBO PRAL+COMPLEMENTO
2) Todos los verbos conjugados en la 3ª persona del singular
llevan "S" o "ES". Ejemplo:
John plays the guitar
Mr. Brown teaches Maths.
3) En preguntas y negaciones, utilizamos DO - DOES.
(leer articulo completo en este mismo blog)
b) PRESENT CONTINUOUS TENSE.- (leer articulo completo en este mismo blog)
c) PRESENT PERFECT TENSE.- (leer articulo completo en este mismo blog)
d) PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE.- (leer articulo completo en este mismo blog)
e) SIMPLE PAST TENSE.- (leer articulo completo en este mismo blog)
f) PAST CONTINUOUS TENSE.- (leer articulo completo en este mismo blog)
g) PAST PERFECT TENSE.- Se utiliza para indicar lo sucedido en un cierto periodo de tiempo pasado.
We had finished our work, so we went home
Our guests had met before, so we didn't need to introduce them to one
each other
La fórmula es : S + HAD + Verbo Pral en Pasado + Complemento
TRUCO/ESTRATEGIA.- 1) "HAD" se mantiene siempre igual sea cual
sea el sujeto.
2) Atención especial al pretérito del verbo
h) PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE.- Para mencionar acciones que
se sucedian repetidamente
utilizamos este tiempo verbal.
I had been studying for months
We had been waiting for more than 30 minutes for a bus
TRUCO/ESTRATEGIA.- 1) "HAD" y "BEEN" no cambia de forma con el sujeto
2) Podriamos traducir "Had+Been" como "Haber+Sido/Estado"
3) "For" equivaldría en este caso a "Durante"
i) FUTURE TENSE.- (leer articulo completo en este mismo blog)
6.-NOUNS.- Los SUSTANTIVOS pueden ser contables o no. Para estos casos utilizamos
"A" o "AN".
También existe el "Sustantivo Verbal", es decir el que utiliza un verbo como
base principal. Ejemplos:
He went to prison for stealing
A life of working without any play, becomes very dull
NOTA: Debemos prestar atención a la posición del sustantivo para no confundirlo con el verbo principal.
TRUCO/ESTRATEGIA.- Podemos traducir este tipo de sustantivo como un verbo en su
forma infinitiva.
7.- QUESTIONS.- (leer articulo completo en este mismo blog)
8.- RELATIVE PRONOUNS.- Los "Pronombres Relativos" tienen algo que ver con las "WH Questions".
WHO = Personas, tanto en singular como plural
WHOM = Traducido "A Quien" o "Con Quien"
WHICH = Se usa para objetos
THAT = Para personas y objetos tanto en singular como en plural
WHOSE = Posesivo utilizado en personas
Mary is the girl WHO married Peter's brother
Children WHOSE behaviour is bad, may be punished
I ordered a meal THAT didn't cost too much
NOTA : "THAT" se puede utilizar en casi todos los casos excepto cuando el pronombre relativo es WHOSE.
TRUCO/ESTRATEGIA.- Conocer el significado de las WH Questions nos ayudará a
utilizar los RELATIVE PRONOUNS
9.- PREPOSITIONS.- Las PREPOSICIONES se usan en muchas situaciones.Sería algo extenso
tratarlas una a una. Por ello, sólo nombraremos las principales.
a) TIME.- Este tipo de preposiciones se utilizan para nombrar un espacio de tiempo determinado.
IN = Para siglos(18th century), años(1988), meses(january), partes del dia(morning..)
y estaciones(Spring)
ON= Dias de la semana, fechas señaladas, fechas completas((May 12 1990)
AT= Horas (3 O'clock, etc), NIGHT y MIDNIGHT
b) PLACE.- Estas Preposiciones se refieren a la posición de algo/alguien en un espacio.
IN = Indica algo que está en el INTERIOR.
The cat is IN the box
ON = Esto denomina algo que está SOBRE.
The cup is ON the table
AT = Sirve para indicar un objeto/persona que se encuentra en un lugar abierto o
no concreto.
I am AT home
He is AT work
BY = Nos señala que el objeto/persona está muy cerca de algo
The dog is over there, by the window.
IN FRONT OF = No confundir con su traducción literal. Esto indica "delante".
My car is IN FRONT OF the Bank.
BEHIND = Su significado es "detrás"
Your keys are BEHIND the door
10.- VERBS.- (leer diversos posts acerca de los diversos tipos de verbos en este mismo blog)
