VERB TEST (A1)

Esta vez, ofrecemos una pequeña prueba de verbos.

El ejercicio consiste en colocar los verbos correspondientes a cada frase incompleta. Se debe elegir entre 2 opciones.

1.- I _ dogs.

a) like

b) likes

 

2.- My favorite food _ pizza.

a) is

b) are

 

3.- My father _ in Mercadona.

a) work

b) works

 

4.- I _ 2 brothers.

a) has

b) have

 

5.- I _ in Sabadell.

a) life

b) live

 

6.- Coca Cola _ my favorite drink.

a) are

b) is

 

7.- There _ a wardrobe in my bedroom.

a) am

b) is

 

8.- There _ some chairs in the living room.

a) are

b) is

 

9.- I _ _ to school.

a) isn't go

b) don't go

 

10.- I _ 13 years old.

a) am

b) is

 

11.- My cousin _ in Spain.

a) lives

b) live

 

12.- I _ _ a car.

a) doesn't have

b) don't have

MADE

 

En esta ocasión, nos centramos en algunos de los usos más comunes del pasado y participio del verbo “Make”: “Made”.

1.- Made in

Lo vemos en diversos productos para indicar su lugar de fabricación o creación.

Ejemplos:

- Made in China. = Hecho en China.

- Made in Japan. = Hecho en Japón.

- Made in Spain. = Hecho en España.

 

2.- Made From

Se utiliza para mencionar de qué forma ha sido hecho un producto.

Ejemplos:

- Plastic is made from oil. = El plástico está hecho de aceite.

- Those canoes were made from tree trunks. = Aquellas canoas fueron hechas de troncos de árboles.

 

3.- Made of

Indica el material básico utilizado para crear un producto.

- My necklace is made of silver. Mi collar está hecho de plata.

- What’s this table made of? = ¿De qué está hecha esta mesa?

 

4.- Made out of

Sirve para mencionar cuando un objeto ha sido cambiado o transformado para dar vida a otra.

Ejemplos:

- I have candle-holders made out of wine bottles. = Tengo veleros hechos de botellas de vino.

- They found tents made out of old plastic sheets. = Ellos encontraron tiendas hechas de plástico.

 

5.- Made with

Esta forma se utiliza sobre todo en la comida y bebidas.

- This dish is made with beef, red peppers and herbs. = Este plato está hecho con carne, pimientos rojos y hierbas.

- Is sushi always made with raw fish? = ¿El sushi siempre está hecho con pescado crudo?

 

 

LIKE

Desde la aparición de las redes sociales, la palabra "Like" se ha hecho muy popular. Pero, ¿sabía usted que tiene varios usos?

En el siguiente artículo detallamos algunos de los más comunes.

1.- Verbo transitivo = Gustar

- Do you like fish? = ¿Te/Le gusta el pescado?

- I like it! = ¡Me gusta!

- What would you like to have? = ¿Qué le gustaría tomar? (Camarero/Mozo en un restaurante)

- I don't like it! = ¡No me gusta!

2.- Preposición = Como

a) Comparación

- He acted like a child. = Él actuó como un niño.

- Run like the wind! = ¡Corre como el viento!

b) Ejemplo

- European countries like Spain, Italy, Germany, etc. = Países europeos como España, Italia, Alemania, etc.

3.- Conjunción = Como

- It didn't end like I expected it to. = Esto no terminó como yo esperaba.

4.- Sustantivo = Lo mismo, igual, parecido/a

- I don't speak to the likes of you. = Yo no hablo con (personas iguales) como tú.

- I've got 1000 likes! = ¡Tengo/He obtenido 1000 "me gusta".

5.- Adverbio = Usado con "To Be". También equivale a otros verbos como "say" o "mean".

- John came in and he was like "Where is everybody?" = Jhon entró y dijo ¿Dónde están todos?

- I was like so embarrassed. = Estaba muy avergonzado/a.

ROOM

 1.- Definición

A la palabra "Room" la conocemos por su significado de "habitación" o "cuarto", pero tiene más definiciones y usos. También puede ser un sustantivo o un verbo.

2.- Room (House) - Sustantivo

Lo podemos encontrar en:

- Room = Habitación, cuarto

- Bedroom = Dormitorio

- Living room = Sala de estar

- Dining room = Comedor

- Bathroom = Baño

- Guest room = Habitación de huésped o invitado

3.- Room (Places) - Sustantivo

- Changing room = Vestidor

- Consulting room = Consultorio médico

- Dressing room (UK) / Fitting room (USA) = Probador de ropa

- Waiting room = Sala de espera

4.- Room - Verbo

En inglés americano, "Room" significa "alojar(se)" o "compartir una habitación o una vivienda".

- John roomed with Pete in college.

- I can room you in my guest room.

5.- More words and expressions

- Chat room = Sala de conversación en internet.

- Double room = Habitación para dos personas.

- Locker room = Habitación de taquillas y vestidores.

- Reading room = Sala de lectura y estudio en una biblioteca.

- Room-mate (USA) / Flat-mate (UK) = Compañero/a de habitación / vivienda.

- Roomy = Espacioso

- Room service = Servicio de habitaciones.

- Room temperature = Temperatura ambiente.

- Room and board = Pensión completa

- No room to swing a cat = Aquí no cabe ni un alfiler.

APOSTROPHE ( ' )

 

El apóstrofo ( ' ) suele generar confusión. En esta nueva publicación, enumeramos su uso.

1.- Contracciones

Las contracciones se dan al unir dos palabras.

Ejemplo:

a) Pronombres + Verbos Auxiliares (Afirmativo)

- 'm = I + am = I'm

- 're = You, We, They + are = You're, We're. They're

- 's = He, She, It + is / has = He's, She's, It's

- 've = You, We, They + have = You've, We've, They've ("ve" = "f" suave)

- 'll = Personal Pronoun + will = I'll, You'll, He'll, She'll, It'll, We'll, They'll

- 'd = Personal Pronoun + had / would = I'd, You'd, He'd, She'd, It'd, We'd, They'd

b) Pronombres + Verbos Auxiliares  y Verbos Modales (Negativo)

- aren't = are + not

- isn't = is + not

- wasn't = was + not

- weren't = were + not

- don't = do + not

- doesn't = does + not

- didn't = did + not

- haven't = have + not

- hasn't = has + not

- can't = can + not

- couldn't = could + not

- mayn't = may + not

- mightn't = might + not

- shan't = shall + not

- shouldn't = should + not

- won't = will + not

- mustn't = must + not

- oughtn't = ought + not

2.- El Posesivo

a) Personas

Una de las formas del posesivo es con el apóstrofo. Este se utiliza generalmente entre personas. En algunos casos se usa entre cosas.

- John's father is an engineer. (El padre de John)

- The children went to McDonald's restaurant. (McDonald es nombre propio)

Excepciones:

- A month's salary = El sueldo / salario de un mes.

- Yesterday's party = La fiesta de ayer.

* Pero:

- The house's walls.

- The walls of the house.

En plurales o acabados en "s", se coloca el apostrofo sobre esta.

- The girls' bedroom. = La habitación de las chicas.

- Achilles' heel = El talón de Aquiles.

b) Omisión de la Posesión

En la forma coloquial, a menudo se omiten los objetos de posesión.

- I went to the hairdresser's salon. = I went to the hairdresser's

- He needs to go to the doctor's clinic. = He needs to go to the doctor's.

Nota: En este último ejemplo, se puede eliminar el apóstrofo.

3.- La Hora

Algunas expresiones en este apartado son:

- O'clock = En punto ("O" proviene de "of the")

- An hour's work = El trabajo de una hora.

- A ten minutes' walk = Una caminata de 10 minutos / A 10 minutos de camino.

4.- Errores 

Algunos de los más comunes son:

- Its en lugar de It's.

El primero es el posesivo (su) de It. El segundo puede ser la combinación de It + is o It + has.

- cann't en lugar de can't.

Debe ser escrito con solo una "n".

- Their por They're.

Aunque ambas suenan igual, son de uso diferente. El primero es la forma posesiva de "They" y el segundo es la contracción They + are.

- Your por You're.

Aquí pasa como en el ejemplo anterior: ambas suenan igual. Pero su uso es diferente uno del otro. Mientras el primero es el posesivo de "You" el segundo es la contracción de You + are.

5.- Pronunciación

Hay que tener cuidado con la pronunciación, sobre todo cuando hablamos de negativos.

Nota: Ejemplos con pronunciación figurada.

- aren't = á(r)nt

En inglés británico, la "r" suele desaparecer o sonar muy suave en algunas palabras. En inglés americano la "r" en cambio, suele ser  muy marcada. Una forma de acertar es por la pronunciación de "are" de forma británica o americana y a esta, agregar "n't".

- isn't = íznt

A veces se suele decir "ísent", pero, la "e" no debería aparecer.

- doesn't = dáznt

Como con el verbo "To Be", se suele agregar la vocal "e" para sonar "dázent". La segunda "e" no forma parte de la palabra ni de la pronunciación.

- didn't = dídnt

El pasado de "Do" también sufre el agregado de "e". Suena como "dídent" aunque no es correcto.

- haven't = jáfnt

- hasn't = jáznt

La "e" vuelve a aparecer en este auxiliar. Aunque en el primero está a la vista, debemos guiarnos por como suena este verbo en afirmativo (have, has) y luego agregar "nt".

- shouldn't = shúdnt

Este verbo auxiliar suele pronunciarse como "shúldent". Pero, si nos basamos en la pronunciación de "should", sabremos que la "l" es muda o no suena. Además, hay que evitar colocar la "e" luego de la "d".

- mustn't = máznt

Finalmente, tenemos el verbo que indica obligación. Pero aquí tampoco debe estar la "e" antes de "nt".

WORK, JOB, LABOUR

 Para hablar del trabajo, usamos estas tres palabras, aunque a veces, de manera equivocada.

En este artículo despejamos las dudas analizando cada una de ellas.

1.- Work

a) Verbo

Como verbo equivale a "trabajar" o "funcionar".

Ejemplo:

- I work at home = Yo trabajo en casa.

- She worked hard = Ella trabajó duro.

- The radio is not working fine. = La radio no está funcionando bien.

b) Sustantivo

En este caso se traduce como "(el) trabajo".

Ejemplo:

- I am at work. = Yo estoy en el trabajo.

- They have a lot of work. = Ellos tienen mucho trabajo.

2.- Job

a) Sustantivo

A diferencia de "Work", "Job" sólo actúa como sustantivo.

Ejemplo:

- What's your job? = ¿Cuál es tu trabajo?

- I've got a new job. = Tengo un nuevo trabajo.

- Nile has a part-time job. = Nile tiene un trabajo a media jornada.

3.- Labour (UK) - Labor (USA)

a) Verbo

Se traduce como "trabajar" pero en el sentido de "esforzarse". Se refiere principalmente al duro esfuerzo físico.

Ejemplo:

- Rescue teams laboured to free those trapped. = Los equipos de rescate se esforzaron para liberar a los atrapados.

- I travelled around the world labouring to pay my bills = Yo viajé alrededor del mundo trabajando duro para pagar mis gastos.

b) Sustantivo

Como sustantivo equivale a "trabajo".

Ejemplo:

- It's the labour that costs the money. = Es el trabajo (mano de obra) lo que cuesta dinero.

- The cost will depend on the amount of labour involved. = El costo depende de la cantidad de trabajo.

4.- Idioms

- Work your fingers to the bone. = Matarse trabajando.

- Do a good / bad job. = Hacer un buen / mal trabajo.

- On the job = Trabajando, en ello.

- A labour of love = Hecho por amor al arte.

- Labour the point = Dar vueltas al mismo asunto / tema.

5.- Consejos

- Ubicar la posición de la palabra para saber el tipo de palabra (verbo, sustantivo, adjetivo, etc.) que es. De esta forma, podremos entender mejor un texto.

- Tener una o más frases de ejemplo a mano para recordar el uso de estas (y otras) palabras.

- Aprender idioms y phrasal verbs de uso común con estas palabras.

LA NEGACIÓN

En inglés, existen varias formas para expresar la negación o algo negativo. En el siguiente artículo, mencionamos algunas de ellas.

1.- Con Verbos Auxiliares y Verbos Modales

De manera informal o hablada, se contrae un verbo auxiliar o modal con "not". En casi todas excepto "am" y "will". En este último, la forma negativa es "won't"

- I am not feeling good.

- He doesn't have a job.

- They won't travel to Mexico next year.

En la forma imperativa se utiliza "do not", o "don't".

NOTA.- La acción de colocar ambas palabras por separado suele estar reservado para la forma escrita o para dar mayor intensidad a la frase.

- Do not open the door.

- You do not work here.

2.- Doble Negativo

No se debe colocar "no" y "not" en la misma frase.

- I don't have no money.

- I don't have money.

- This won't take no long.

- This won't take long.

3.- Any +

La palabra "any", así como también las palabras que lo contengan, sí pueden estar en la misma frase con "not" o con su forma contraída.

- There isn't any milk.

- I don't have anything.

- Mark's dog doesn't like anybody.

4.- Prefijos y Sufijos

a) Algunos de los prefijos más comunes son: mis, dis, im, il.

- This was a misunderstanding.

- I think that man was disrespectful.

- The waiter was impolite.

- What you're doing is illegal.

b) El sufijo más común es: less.

- This thing is useless.

5.- Adverbios

Algunos adverbios tienen un significado negativo.

- I hardly know him.

- She seldom goes out with her family.

- "Members only".

- James never goes to the Disco.

- That guy is a little known artist.

MEASUREMENT VOCABULARY

Esta publicación esta dedicada al vocabulario relacionado con las medidas.

Los dividimos en 3 partes que son: área, peso y volumen y tiempo y frecuencia.

1.- Área

Aquí nos encontramos con estos 4 adjetivos:

- Long = Largo

Ejemplo: - It's 2 metres long.

- Wide = Ancho

- Deep = Profundo

- High = Alto

Estos también se pueden utilizar como sustantivos, haciendo algunos cambios:

- Length = Longitud

Ejemplo: - It's 2 metres in length.

- Width = Ancho, anchura

- Depth = Profundidad

- Hight = Altura 

Además, se utiliza "Tall", para personas, animales, plantas y edificios.

2.- Peso y Volumen

Aquí tenemos que usar:

- Weigh = Pesar (Verbo)

Ejemplo: - I weigh 58 kilos.

- Weight = Peso (Sustantivo)

Ejemplo: - What's your weight?

3.- Tiempo, Velocidad y Frecuencia

a) Tiempo

En este caso se utilizan las palabras:

- A / An = Uno, una

Ejemplo: - The speed limit is 90 kilometres an hour.

- By = Por

Ejemplo: - You could hire the car by the hour.

- Per = Por

Ejemplo: - The speed limit is 90 kilometres per hour.

b) Velocidad

Aquí también podemos utilizar las mismas palabras que en el Tiempo.

Ejemplo: It costs 10 euros an hour.

c) Frecuencia

Para la regularidad de una acción, usamos:

- Once = Una vez

Ejemplo: - John goes to the cinema once a week.

- Twice = Dos veces

Ejemplo: - You must go to the dentist twice a year.

- Weekly = Semanalmente

Ejemplo: - Bed linen is changed weekly in my house.

- Yearly = Anualmente

Ejemplo: - Several yearly celebrations have been canceled amid the Covid-19 pandemic.

MATTER

1.- Definición

Como verbo su significado es "importar (a alguien)" y como sustantivo equivale a "asunto", "tema" o "materia".

2.- Verbo

Se suele utilizar en frases como:

- It doesn't matter. = Esto no importa.

- Does it matter? = ¿Importa esto?

- It matters to me. = Esto me importa a mí.

3.- Sustantivo

Existen un par de frases muy útiles que llevan "matter" como sustantivo.

- What's the matter?

En este caso su equivalente en nuestro idioma sería "¿Qué sucede / pasa?. También podemos usar "What's wrong?".

- As a matter of fact

Significa "A decir verdad", "En realidad".

Otras frases:

- This is a matter for the police. = Este es un asunto para la policía.

- There weren't important matters to discuss in the meeting. = No habían asuntos importantes que tratar en la reunión.

- It's only / just a matter of time. = Sólo es cuestión de tiempo.

4.- No Matter

Se trata de la versión corta de "It doesn't matter". Suele ir acompañada de una Wh-Question, pero con diferente función.

- No matter what you say, I believe you.

- No matter where it is, I will find it.

- John will do it, no matter how.

5.- Más Frases

- The heart of the matter. = El meollo del asunto, La raíz del problema.

- A matter of life and death. = Asunto de vida o muerte.

- Take matters into your own hands. = Decidir obrar por cuenta propia.

- For that matter = En realidad.

SEXIEST LANGUAGE

1.- Definición

Es el lenguaje que excluye a un género del otro o que sugiere que un género es mejor o superior que otro. Es mejor evitar este tipo de lenguaje para evitar ofender a alguien.

2.- Uso de Pronombres He, She, His, Her, Him, Hers

Tanto en la forma escrita como hablada, a menudo se usa para distinguir. Pero podría resultar ofensivo en algunos casos. Por ello, se debería utilizar "They" o "Their" cuando sea posible.

- Every student must show their ID before entering the examination room.

(En lugar de his/her.)

- A nurse has to be nice. They must connect with their patients.

(En lugar de she/her o he/his.)

3.- Sufijos -man, -master. -woman, -ess

Algunas personas encuentran sexista el uso de estos sufijos. Pero existen palabras alternativas.

- Fireman (-man) / Fire-fighter (Neutro)

- Headmaster (-master), Headmistress (-mistress) / Head (Neutro)

- Actor / Actress (-or, -ess) / Actor (Neutro)

4.- Man- como Prefijo

Algunos adjetivos, sustantivos y verbos incluyen "Man-" como prefijo. Pero también hay otras palabras que se pueden utilizar.

- Manpower (Man-) / Staff, Human Resources, Personnel, Workers.

- Manmade (Man-) / Artificial, Synthetic.

- Man (Verbo) / Staff, Attend to (Atender, dotar de personal, manejar).

5.- Man o Mankind

Para algunas personas sigue sonando sexista utilizar ambas palabras. Es así que prefieren el término Human being o Human beings en su lugar.

- Human beings first emerged in Africa.

- Human beings / Mankind has always dreamt of happiness.

LIKE

1.- Like (Verb)

El verbo "Gustar" se hizo más popular que nunca desde la aparición de Facebook.

- I like pasta.

- Do you like cheese?

- He doesn't like his job.

Cuando precede a otro verbo principal, ambos estarán separados por la preposición "To" o el segundo debe acabar en "_ing".

NOTA.- Esta regla es para todos los verbos principales en la posición de la descripción.

Existe una ligera diferencia entre ellos.

- I like to read. (No habla de algo exclusivo o favorito)

- I like reading. (Se refiere a un hobby, "Lectura")


2.- Would Like

Para peticiones y ofrecimientos utilizamos esta combinación.

- Would you like to order?

- I would like a cup of tea, please.

Podríamos definir "Would like" como "Gustaría".


3.- Like (Preposition)

En función de preposición, su significado es "Como" o "Similar (a)".

- I am like my mother.

- The police is looking for someone like that man over there.

A veces, lo encontramos como prefijo o sufijo cumpliendo la misma función.

- People who have similar ideas or interests are like-minded.


4.- What is ... Like?

Esta forma de pregunta es muy común y lo usamos para pedir información de personas o cosas.

- What's the weather like? (¿Cómo está el clima?)

- What is your brother like? (Cómo es tu hermano?) Aquí se refiere al carácter.


5.- Look Like

Para la apariencia física utilizamos esta combinación.

- What does your brother look like?

- He looks like my grandfather. They look like brothers.

BORROW vs. LEND

1.- Borrow

Su significado es "Pedir prestado". El acento está en la primera sílaba (bórrou). Se utiliza para solicitar o expresar la recepción de algo

- Can I borrow your pen?

1.1 Borrowed

Al tratarse de un verbo regular, su forma en pasado es acabado en "_ed"

- John borrowed money from me yesterday.

2.- Lend

Este verbo es "Prestar", y se usa frases o ideas que tengan que ver con "dar" o "entregar" algo

- I never lend my videogames to anyone.

2.1 Lent

Para formar el pasado simple y el participio, este verbo cambia a "Lent" con la consonante "t" sustituyendo a "d".

- John lent me 100$ until next month.

3.- Errores Típicos

El error principal se da al traducir una frase en castellano, porque a menudo sólo utilizamos el verbo "prestar".

- ¿Me prestas un lápiz?

- Yo nunca presto nada.

Otro error es el relacionar "Lend" sólo con dinero, cuando no es así. También utilizamos "Borrow".

- If you need money, you'll have to borrow from the bank.

- I lent him 10 euros.

LISTEN TO vs. HEAR

1.- Definición

En nuestro idioma ambos tienen el mismo significado, "Escuchar" u "Oír". Por ello, existe cierta confusión en su uso.

2.- Listen to

Utilizamos "Listen to" cuando nos referimos a una acción.

- Listen to me, please.
- John is listening to the radio.

2.1.- Palabras y expresiones

- Have a listen = Escuchar
- To be a good listener = Saber escuchar.
- Listener = Oyente (radio)

3.- Hear

Se usa generalmente con todos los sonidos que hay a nuestro alrededor y que percibimos de forma natural.

- I heard a noise. = Escuché un ruido.
- Did you hear the storm last night? = ¿Escuchaste la tormenta anoche?

3.1.- Palabras y expresiones

- Hear a pin drop. = Oír el vuelo de una mosca.

"It was so quiet, I could hear a pin drop." = "Era tan silencioso que podía oír el vuelo de una mosca."

- Hear about something = Oír acerca de algo.

"Have you heard something about this topic?" = "¿Escuchaste algo acerca de este tema?"

- Hear from somebody = Tener noticias de alguien.

"I'm looking forward to hear from you soon." = "Espero tener noticias suyas/tuyas pronto."

- To be hard of hearing = No escuchar bien.

- Let's hear it for somebody/something. = Alabar algo / a alguien.

4.- Más información

A veces utilizamos "Listen to" o "Hear" indistintamente para hacer énfasis en algo.

- Did you hear that interview?
- Did you listen to that interview?

A diferencia de "Listen to", "Hear" no suele ir acabado en "_ing".

- I love listening to Pop music.
- I love hearing Pop music.

Casi siempre, las dos palabras que conforman "Listen to" van juntas.

- Dan listens to the radio every morning.
- Matt listened carefully to what the doctor said.
- When teachers speak, students listen.
- Guys, listen!

5.- Recomendaciones

- Evitar el uso de traductores en internet.
- Utilizar algunas frases guía como: "I love listening to the radio." y "Have you heard the news?".
- Recordar sus formas pasadas, "Listened to" y "Heard".

FORMAL AND INFORMAL LANGUAGE

El uso del lenguaje formal e informal es el tema que tratamos a continuación. Es importante tenerlos en cuenta para una mejor comunicación.

1.- Contraction

La manera informal se diferencia de la formal en este caso por la contracción del verbo auxiliar con el sujeto.

- He has decided to quit the job. (Formal)

- He's decided to quit the job. (Informal)

NOTA.- Suele suceder tanto en la forma hablada como escrita. Para esta última, debemos diferenciar entre -por ejemplo- una carta formal y una informal.


2.- Relative Pronoun

Cuando eliminamos el Relative Pronoun de una frase con Relative Clause, cambiamos la frase de formal a informal.

- The man whom I met in Germany was interested in working with us. (Formal)

- The man I met in Germany was interested in working with us. (Informal)


3.- Ellipsis

Esto se da con mayor frecuencia en la forma escrita.

- We went to Australia for the weekend. (Formal)

- Went to Australia for the weekend. (Informal)


4.- Long vs. Short Words

En el lenguaje formal, se suelen utilizar palabras más largas pero con el mismo significado que en la manera informal.

- Commence (Formal)

- Start (Informal)

- Terminate (Formal)

- End (Informal)

- Endeavour (Formal)

- Try (Informal)


5.- Modal Verbs

El uso de Modal Verbs hace que la frase sea formal o muy formal.

- Can (Formal / Informal)

- May (Formal)

- Might (More Formal)

BACKSTREET BOYS - INCOMPLETE

1.- Historia

El productor norteamericano Louis Jay Pearlman creó en los noventas grupos de chicos como este. Ante la fama alcanzada por NKOTB, algunos productores intentaron hacer lo mismo. Lou Pearlman atrajo la atención de jóvenes en busca de una oportunidad en el mundo de la música, mediante un anuncio de búsqueda de nuevos artistas. Backstreet Boys estaba compuesto (como NKOTB) por 5 chicos y sus canciones fueron creadas por compositores profesionales.

Fuente : http://the-music-history.blogspot.com/


2.- Lyrics

Empty spaces fill me up with hopes
Distant faces with no place left to go
Without you within me I can't find no rest
Where I'm going is anybody's guess


Chorus

I tried to go on like I never knew you
I'm awake but my world is half asleep
I pray for this heart to be unbroken
But without you all I'm going to be is incomplete


Voices tell me I should carry on
But I am swimming in an ocean all alone
Baby, my baby it's written on your face
You still wonder if we made a big mistake

Repeat chorus

I don't mean to drag it on
But I can't seem to let you go
I don't want to make you face this world alone
I want to let you go

Repeat chorus


3.- Vocabulario

- Empty = Vacío

- Fill up = Llenar

- Within = Dentro

- Guess = Adivinar

- Go on = Continuar

- Awake = Despierto

- Unbroken = Intacto

- Carry on = Continuar

- Written = Escrito

- Wonder = Preguntar(se)

- Drag = Alargarse, Hacerse interminable.

- To face = Encarar, afrontar.


4.- Gramática

a) Presente Simple

La mayor parte de la letra está en este tiempo verbal. Ejemplos :

- Empty spaces fill me up with hopes.

- I'm awake but my world is half asleep.

- Voices tell me I should carry on.

- I want to let you go.

b) Presente Continuo

- I am swimming in an ocean all alone.

c) Pasado Simple

- I tried to go on like I never knew you.

d) "Going To" Futuro

- But without you all I'm going to be is incomplete.


5.- Videoclip

TO - FOR

En esta ocasión, explicamos la diferencia entre estas dos preposiciones que suelen traer de cabeza a los estudiantes de inglés.

1.- TO - Definition

La palabra "TO" se define como "a", "hacia" y "para". Estas tres definiciones nos van a ayudar a saber cuando colocar esta preposición.

Ejemplos :

- John goes to work. = John va a trabajar. / John va hacia el trabajo.

- It's a quarter to five. = Son un cuarto para las cinco. / Son las cinco menos cuarto (España).

- Give it to me. = Dámelo a mí.


2.- TO - Other uses

a) Esta preposición sirve también para acompañar a un verbo en infinitivo, es decir, sin conjugar.

Ejemplo :

- To go = Ir

- To study = Estudiar

- To work = Trabajar


b) También se utiliza para separar dos verbos principales

Ejemplos :

- I want to play.

- He studied to pass the exam.

- Mike likes to go to the beach.


NOTA.- Dos verbos principales tienen que ir separados por la preposición "to" o colocando el segundo verbo acabado en "-ing"

3.- FOR - Definition

Las definiciones para "for" son : "por", "para", "durante" y "debido" o "porque".

Ejemplos :

- This is for you. = Esto es para ti.

- I'm waiting for him. = Estoy esperando por él.

- James was taking a nap for 2 hours. = James estaba haciendo la siesta durante 2 horas.

- You can't go home now, for it's too late. = No puedes irte a casa ahora, porque es demasiado tarde.


4.- FOR - Other uses

- También suele ir acompañado de expresiones o phrasal verbs.

Ejemplo :

- Look for = Buscar

- Die for = Ansiar

- Care for = Cuidar(se)


5.- Recomendaciones

a) Aprender las definiciones de cada una de las preposiciones.

b) Evitar el uso de traductores en línea.

c) Verificar el sentido de la frase o expresión cuando se traduzca. Esto último no es recomendable salvo, en casos de duda.

NO, NOT

A veces, los alumnos dudan entre las formas negativas NO y NOT. Esperamos que el siguiente artículo aclare sus dudas.

1.- NO

a)

Colocamos esta forma negativa antes de una "Noun Phrase". Ejemplo :

- No milk today.

- There's no address on this envelope.

- No more lonely nights.

b)

También se usa en avisos y/o carteles. Ejemplo :

- No smoking!

- No entry!


2.- NOT

a)

Se utiliza antes de cualquier tipo de frase. Ejemplo :

- Not suitable for children under 3 years old.

- Not in the summer.

b)

También se usa con los verbos auxiliares y modales. Ejemplo :

- It is not true / It isn't true.

- Are you ready or not?

- You can't go in there. / You can not go in there.

- He won't be late. / He will not be late.

NOTA .- En ocasiones, separar NOT del verbo auxiliar o modal hace que la frase suene algo ruda o fuerte.


3.- Expresiones con NO

Algunas de las expresiones más comunes con NO, son :

- No problem = No hay problema / Sin problema.

- No idea = Ni idea.

- No good = No es bueno.


4.- Expresiones con NOT

Algunos ejemplos son :

- Not so! = ¡No es así!

- Of course not! = ¡Por supuesto que no!

- Certainly not = ¡Claro que no!

- Not at all! = ¡De nada!


5.- Recomendaciones

- Aprender a usar NOT con los verbos auxiliares y modales. Los otros tipos de verbos NO se pueden utilizar igual.

- I can't go. ✔

- I go not / I gon't. ❌

- Evitar usar NO en lugar de NOT. Así se evita la confusión.

DO, DOES, DID, DONE

Este es uno de los verbos que más dolores de cabeza causa en los estudiantes de inglés. En este artículo, explicamos de forma clara y sencilla su uso.

1.- Definición

El verbo "DO / DOES" utilizado como verbo principal significa hacer.

- To do the homework.

- To do sports

- To do (something) well

- To do the dishes

Pero, como verbo auxiliar NO tiene significado alguno. Se coloca por reglas gramaticales.

- I play (Affirmative)

  I don't play (Negative)

  Does he play? (Question)

* DOES se utiliza para: He, She, It.

Como vemos, este verbo SOLO aparece en las formas Negativa e Interrogativa del Presente Simple.

NOTA.- Ningún verbo auxiliar puede ir acompañado o seguido de otro en la misma frase.

- I isn't don't play - ERROR

- Is do you play? - ERROR

2.- Did

Al igual que con sus formas presentes, "DID" es el pasado del verbo hacer cuando es utilizado como verbo principal, pero NO tiene ningún significado como verbo auxiliar.

- I did the homework.

- You did something well.

- He did sports.

- They did the dishes.

Se usa también en las formas negativa e interrogativa y nunca acompañado o seguido de otro verbo auxiliar.

- I didn't play.

- Did he play?

* DID se usa con todos los sujetos y/o pronombres.

3.- Truco INGLESPEDIA

Cada vez que usemos "DO, DOES, DID", el verbo principal siempre estará en su forma básica u original, es decir, que este último NO cambia.

- John plays football. = Agregamos la letra "s" por tratarse de la 3ra persona del singular.

- John doesn't play football = Verbo auxiliar "does" en negativo. Verbo principal original.

- Do you watch tv? = Verbo principal original.

- Did you study for the test? = Verbo principal original.

- They didn't arrive late. = Verbo auxiliar "did" en negativo. Verbo principal original.

4.- Done

Esta es la tercera forma o el participio del verbo "DO". Solo se usa como verbo principal.

- What have you done lately? = Aquí el verbo auxiliar es "have".

- I'm done in! = ¡Estoy agotado!

- It's done = Está hecho.

5.- Recomendaciones

- Estudiar y conocer este verbo en todas sus formas y tiempos verbales.

- Crear frases de la vida real y cotidiana usando este verbo como principal y auxiliar.

LIFE, LIVE, ALIVE

Existen varias palabras en inglés que por su gran parecido, llegan a ser confusas para algunas personas.

En esta publicación, nos ocupamos de 3 de las más comunes, LIFE, LIVE y ALIVE.

1.- LIFE

a) Traducción

Se trata de un sustantivo que se traduce como "Vida". Su plural se forma cambiando la letra "f" por "v" y agregando la "s" al final : "Lives".

b) Pronunciación

Se pronuncia "láif" (pronunciación cercana). Y su plural "láivs".

c) Expresiones

- Bring something to life = Animar a alguien o algo.

- Come to life = Animarse

- For your life = Para salvarse. ("Run for your life!")

- Get a life = Reaccionar, emplearse.

- It's my life = Es mi vida.

- That's life! = Así es la vida!

- The life and soul = El alma.

2.- LIVE 1

a) Traducción

Como verbo significa : "Vivir". Como verbo regular acabado en "e", solo debemos agregar la letra "d" al final para formar su pasado : "lived"

b) Pronunciación

Se pronuncia "lív". La letra "i" suena más como "e", aunque NO tan cerrada como la española.

c) Expresiones

- Live and let live = Vive y deja vivir.

- Live it up = Darse la gran vida.

- Live life to the full = Vivir intensamente.

- Live on the edge = Vivir al límite / peligrosamente.

- Live to tell (the tale) = Vivir para contarlo.

- Live with something = Aceptar algo.

3.- LIVE 2

a) Traducción

Como adjetivo o adverbio, su significado es "vivo".

b) Pronunciación

En este caso se pronuncia "láiv". Es similar al sustantivo pero, se puede diferenciar por contexto.

c) Expresiones

- A live concert = Un concierto en vivo.

- Live yogurt = Yogurt con bífidus activo.

- We are live / We are on air = Estamos en vivo / Estamos en el aire.

- A live wire = Una persona con mucha vida.

4.- ALIVE

a) Traducción

Este adjetivo significa "con vida".

b) Pronunciación

Se pronuncia de la siguiente manera : "aláiv".

c) Expresiones

- Alive and kicking = Vivito y coleando.

- Keep something alive = Mantener vivo algo.

- To stay alive = Sobrevivir.