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domingo, 1 de febrero de 2026

LATIN PHRASES USED IN ENGLISH

A menudo solemos utilizar palabras y frases de otros idiomas.

Esta es una pequeña lista de frases en latín utilizadas en inglés y en nuestro idioma.


1.- Ad Hoc

Algo o alguien dispuesto para un fin determinado.

Ejemplo:

- An ad hoc comitee

2.- Carpe Diem

Aprovecha el día, aprovecha el presente.

Ejemplo:

- The carpe diem spirit that prevails during wartime.

3.- Circa

Cerca, hacia (sólo en fechas)

Ejemplo:

- He was born circa 1600.

4.- De Facto

De hecho. Se dice de algo que no se ajusta a una norma previa y que se sucede por la fuerza de los hechos.

Ejemplo:

- English is de facto the common language of much of the world today.

5.- Ergo

Por tanto, por eso, pues.

Ejemplo:

- Those fees are coming from legal aid - ergo, the taxpayer.

6.- Et Cetera

Y demás. Se utiliza para sustituír el resto de una exposición. Generalmente aparece como "etc".

Ejemplo:

- I saw lots of lions, tigers, elephants, etc.

7.- In Flagrante Delicto

En el preciso instante de cometerse un delito.

Ejemplo:

- She returns home early to find her husband in flagrante delicto with a neighbor.

8.- Ipso Facto

Inmediatamente, por el hecho mismo.

Ejemplo:

- If he is right, then anyone who disagrees with him is ipso facto wrong.

9.- Mea Culpa

- Mi culpa, culpa mía.

Ejemplo:

- His mea culpa didn't satisfy his family.

10.- Per Se

Por sí mismo, por su naturaleza

Ejemplo:

- Research shows that is not divorce per se that harms children.

11.- Pro Bono

Para el bien público o común.

Ejemplo:

- She works with some nonprofit organizations on a pro bono basis.

12.- Status Quo

Estado de cosas actual o de un momento dado.

Ejemplo:

- He is content with the status quo and doesn't want to change.

13.- Terra Incognita

Territorio desconocido o no explorado. Se utiliza también para otros temas y situaciones.

Ejemplo:

- We feel our future as terra incognita.

14.- Vox Populi

La voz u opinión del pueblo. Se refiere a algo conocido por todos.

Ejemplo:

- In a democracy, the vox populi must be respected.






lunes, 11 de noviembre de 2024

12 MOTHER'S SAYINGS


Este artículo está dedicado a algunas de las frases de madre que (casi) todos hemos oído y recibido.

NOTA.- Las frases están con su equivalente en nuestro idioma y una pequeña explicación gramatical y del vocabulario.

1.- Because I said so. = Porque yo lo digo.

Sabemos que "because" es la palabra respuesta de "why". "So" tiene varios significados como "así", "tan" y "también".

2.- Wait and see. = Espera y verás.

La frase completa sería "Just wait and see". La palabra "just" equivale a "sólo" o "solamente" en este caso.

3.- Ask your dad. = Pregunta a papá.

Una variante es "Go ask your dad" (Ve y pregunta a papá). "Ask" no es sólo "preguntar", también equivale a "solicitar". "Dad" es la forma corta de "father".

4.- No dessert unless you finish your dinner. = No hay postre hasta que termines la comida.

La palabra "dessert" suele ser cambiada por el nombre de algún postre. No confundir con "desert" que equivale a "desierto".

5.- If someone asked you to jump off a cliff, would you? = Si alguien te dice que te lances de un puente, lo harías?

La palabra "cliff" en realidad, equivale a "precipicio". En la frase vemos el uso del Second Conditional.

6.- I've told you a thousand times. = Te lo he dicho mil veces.

En ocasiones, los números en nuestro idioma, varían. Así pueden ser "mil" o "millón". La estructura es del Present Perfect.

7.- You'll take someone's eye out with that. = Le vas a arrancar un ojo a alguien con eso.

Aquí se usa el Phrasal Verb "take out" (arrancar) y el Posesivo 's.

8.- It'll all end in tears. = Luego acabarán llorando.

Asociamos "end" como "fin" o "final", pero también funciona como verbo. "Tears" equivale a "lágrimas". Esta frase y la anterior, llevan como estructura el Future Will.

9.- Don't sit that close to the tv. You'll get square eyes. = No te sientes tan cerca de la tv. Te quedarás ciego.

La definición de "square" es "cuadrado", aunque en otros casos equivale a "plaza" como en Times Square. En la primera frase observamos una estructura de Command (órden). 

10.- Carrots make you see in the dark. = Las zanahorias son buenas para la vista.

La traducción más literal sería: "las zanahorias te hacen ver en la oscuridad". Cuando se habla de un objeto o tema en general, no se usa "the" antes de la palabra.

11.- Do as I say, not as I do. = Haz lo que yo diga, no lo que haga.

La frase traducida sería: "haz como yo digo, no como yo hago". Aquí también vemos que es Command.

12.- Back in my day. = En mis tiempos.

Hay variantes para esta frase, como: "Back in my days" y "Back in the day". La palabra "back" indica el pasado.




domingo, 13 de agosto de 2023

FIVE TYPES OF PHRASES

El siguiente artículo contiene 5 tipos de frases que todo alumno de inglés debería saber reconocer.

 

1.- Noun Phrase

En esta frase, la cabeza es el sustantivo.

- My favourite band.

- The woman in the red dress.

 

2.- Verb Phrase

En este caso, la cabeza es el verbo.

- She laughed.

- I can’t swim.

 

3.- Adjective Phrase

Aquí la cabeza de la frase es el adjetivo.

- The food was wonderful.

- We saw a big fish.

 

4.- Adverb Phrase

El adverbio es quien manda en este tipo de frase.

- She dances beautifully.

- We studied intensively.

 

5.- Prepositional Phrase

En este último tipo de frase, el centro es la preposición.

- Your dinner is on the table.

- The shop is by the bus station.

sábado, 11 de mayo de 2019

CHUNK


1.- Definición

Un "chunk" es una frase que se repite en una conversación o en un medio escrito. Se utiliza habitualmente para atraer la atención y dar mayor información de lo que se expone.

2.- Chunks In Speaking

Algunas de las frases más habituales son:

- You know what I mean? = ¿Sabes lo que quiero decir?

"You ask me that again and it will be your last time, you know what I mean?"

- I know what you're saying. = Sé lo que estás diciendo.

"Yes, I know what you're saying".

- You see? = ¿Lo ves?

"I can't do it alone, you see?"

- And that kind of thing = Y ese tipo de cosa.

"When you ask for help and that kind of thing, you'll get it".

- Having said that / Saying that = Habiendo dicho eso / Diciendo eso

"But, having said that his boss fired him".


3.- Chunks In Writing

Algunas de las que se suelen encontrar en un texto son:

- On the other hand = De / Por otro lado

"John is a good worker. On the other hand, he's always late".

- As a result = Como resultado.

"The company got great clients last year. As a result, the boss didn't fire anyone".

- First of all = Primero que nada. / Primero de todo.

"First of all, working procedures should be standardised".


4.- Incomplete Chunks

Este tipo de frases se suele ubicar al principio de una idea.

- I don't know if ... = No sé si ...

"I don't know if you met my parents".

- You know the ... = Sabes el / la / los / las ...

- You know the bank that is next to my house?


5.- Recomendaciones

a.- Hacer una pequeña lista de este tipo de frases.

b.- Evitar su uso excesivo.

c.- Evitar traducir literalmente cada frase de este tipo.



domingo, 20 de enero de 2019

TO - FOR

En esta ocasión, explicamos la diferencia entre estas dos preposiciones que suelen traer de cabeza a los estudiantes de inglés.

1.- TO - Definition

La palabra "TO" se define como "a", "hacia" y "para". Estas tres definiciones nos van a ayudar a saber cuando colocar esta preposición.

Ejemplos :

- John goes to work. = John va a trabajar. / John va hacia el trabajo.

- It's a quarter to five. = Son un cuarto para las cinco. / Son las cinco menos cuarto (España).

- Give it to me. = Dámelo a mí.


2.- TO - Other uses

a) Esta preposición sirve también para acompañar a un verbo en infinitivo, es decir, sin conjugar.

Ejemplo :

- To go = Ir

- To study = Estudiar

- To work = Trabajar


b) También se utiliza para separar dos verbos principales

Ejemplos :

- I want to play.

- He studied to pass the exam.

- Mike likes to go to the beach.


NOTA.- Dos verbos principales tienen que ir separados por la preposición "to" o colocando el segundo verbo acabado en "-ing"

3.- FOR - Definition

Las definiciones para "for" son : "por", "para", "durante" y "debido" o "porque".

Ejemplos :

- This is for you. = Esto es para ti.

- I'm waiting for him. = Estoy esperando por él.

- James was taking a nap for 2 hours. = James estaba haciendo la siesta durante 2 horas.

- You can't go home now, for it's too late. = No puedes irte a casa ahora, porque es demasiado tarde.


4.- FOR - Other uses

- También suele ir acompañado de expresiones o phrasal verbs.

Ejemplo :

- Look for = Buscar

- Die for = Ansiar

- Care for = Cuidar(se)


5.- Recomendaciones

a) Aprender las definiciones de cada una de las preposiciones.

b) Evitar el uso de traductores en línea.

c) Verificar el sentido de la frase o expresión cuando se traduzca. Esto último no es recomendable salvo, en casos de duda.



domingo, 6 de enero de 2019

NO, NOT

A veces, los alumnos dudan entre las formas negativas NO y NOT. Esperamos que el siguiente artículo aclare sus dudas.

1.- NO

a)

Colocamos esta forma negativa antes de una "Noun Phrase". Ejemplo :

- No milk today.

- There's no address on this envelope.

- No more lonely nights.

b)

También se usa en avisos y/o carteles. Ejemplo :

- No smoking!

- No entry!


2.- NOT

a)

Se utiliza antes de cualquier tipo de frase. Ejemplo :

- Not suitable for children under 3 years old.

- Not in the summer.

b)

También se usa con los verbos auxiliares y modales. Ejemplo :

- It is not true / It isn't true.

- Are you ready or not?

- You can't go in there. / You can not go in there.

- He won't be late. / He will not be late.

NOTA .- En ocasiones, separar NOT del verbo auxiliar o modal hace que la frase suene algo ruda o fuerte.


3.- Expresiones con NO

Algunas de las expresiones más comunes con NO, son :

- No problem = No hay problema / Sin problema.

- No idea = Ni idea.

- No good = No es bueno.


4.- Expresiones con NOT

Algunos ejemplos son :

- Not so! = ¡No es así!

- Of course not! = ¡Por supuesto que no!

- Certainly not = ¡Claro que no!

- Not at all! = ¡De nada!


5.- Recomendaciones

- Aprender a usar NOT con los verbos auxiliares y modales. Los otros tipos de verbos NO se pueden utilizar igual.

- I can't go. ✔

- I go not / I gon't. ❌

- Evitar usar NO en lugar de NOT. Así se evita la confusión.



viernes, 7 de julio de 2017

ESCRIBIR A PARTIR DE SUSTANTIVOS

Algunos alumnos nos preguntan ¿Cómo podemos empezar a escribir en inglés fácilmente?
Nuestra respuesta la reflejamos en el siguiente artículo.

1.- Elementos necesarios

Necesitaremos saber o conocer:

a) Verbos

b) Tiempos verbales

c) Preposiciones

d) Otro vocabulario útil como adjetivos, adverbios, etc.

2.- Sustantivos

Todos los sustantivos que se nos ocurran.
Nosotros damos algunos.

 - School, farm, bus, teacher, cat, tree, bird, girl, man, sister, road, brother, boy, house, home.

3.- Desarrollo

Este ejercicio puede ser desarrollado por alumno/as de todos los niveles. El grado de dificultad dependerá del nivel de lo/as mismo/as.

Opción A

Se trata de hacer frases utilizando uno o más sustantivos.

I) Nivel básico

Ejemplos:

- I go to school every day.

- There are many animals in the farm.

- I have / I've got a brother and a sister.

- My English teacher goes to school by bus.


II) Nivel intermedio

Ejemplos:

- I used to go to school by bus.

- My brother Mike lived in a big house next to a farm.

- The cat climbed up the tree to catch a bird.

- That man has been a teacher in my school since I was a young boy.

III) Nivel avanzado

- The teacher had been waiting for the bus for 45 minutes when he met this girl at the bus station.

- The bus will have arrived at school by 8:00 hours.

* Opción B

Se hacen frases utilizando verbos, tiempos verbales, adjetivos, etc. pero específicos.

Ejemplo:

a) boy, girl, school, go

- The boy and the girl go to school by bus.

b) teacher, home (Simple Past Tense)

- The teacher went home at 5 o'clock yesterday.

c) brother, house, big

- My brother has a big house.


4.- Historia

Se puede construir una historia con la mayor cantidad de sustantivos posibles. Las historias pueden estar en uno o más tiempos verbales, tener unos verbos específicos o cualquier dificultad que el alumno pueda o quiera añadir.
Un ejemplo en un tiempo verbal específico es el siguiente:

"There was a farm next to a road. In the farm there was a house where a man lived. He was a teacher and lived with a boy and a girl who were brother and sister, and a cat. They used to go to school by bus every day. In the farm there were trees and birds."

En este texto hemos utilizado 14 de los 15 sustantivos. Lo hemos hecho en Simple Past Tense. También hemos incluido Relative clauses y cambiamos algunos sustantivos de singular a plural.

5.- Recomendaciones

- Si es posible, se pueden hacer tarjetas o cartas con las palabras a utilizar para hacerlo más ameno.

- Los sustantivos pueden o no estar relacionados o pertenecer a un mismo tema.

- Mientras más libre (sin palabras ni tiempos verbales específicos), mejor. Así el/la alumno/a utilizará todo su conocimiento e imaginación, sobretodo en la "Historia".



domingo, 2 de abril de 2017

COMUNICARSE EN INGLÉS CON NIÑOS

En esta ocasión, ofrecemos una serie de frases y expresiones que padres y maestros pueden utilizar en la comunicación en inglés con los niños.

NOTA.- Colocamos la pronunciación figurada para hacer más fácil vuestro uso. Recordar que la "H" al inicio de una palabra, suele sonar como una "J" muy suave. Y que en algunas palabras como "walk", "could" y "would", la letra "L" desaparece o NO suena.

1.- At home

- Good Morning = Buenos días.
   (gud mórnin)

- How are you this morning? = ¿Cómo amaneciste hoy?
   (jáo ár iú dis mórnin)

- Have a shower! = Dúchate!
   (jaf a sháua)

- Brush your teeth = Cepíllate los dientes.
   (brash iór tíiz)

- Wash your hands = Lávate las manos.
   (uásh iór jands)

- Please, dress up = Por favor, vístete.
   (plis dres áp)

- Tie your shoes = Átate los zapatos.
   (tái iór shúus)

- Breakfast is ready! = ¡El desayuno está listo!
   (brékfast is rédi)

- Do you like it? = ¿Te gusta?
   (du iú láik it)

- Let's go to school! = Vamos al colegio!
   (lets góu tu skúl)

- Give me your hand = Dame tu mano.
   (guíf mi iór jand)

- Take my hand = Toma mi mano.
   (téik mái jand)

- Be careful! = ¡Ten cuidado!
   (bi kérful)

- How was school today? = ¿Cómo te fue en la escuela hoy?
   (jáu uás skúl tudéi)

- What did you learn today? = ¿Qué aprendiste hoy?
   (uát did iú lérn tudéi)

- Are you hungry? = ¿Tienes hambre?
   (ár iú jángri)

- Are you thirsty? = ¿Tienes sed?
   (ár iú zérsti)

- It's time to eat = Es hora de comer.
   (its táim tu it)

- Can I help you with your homework? = ¿Puedo ayudarte con tus deberes?
   (kan ái jelp iú uíz iór jóm uórk)

- Do you need help? = ¿Necesitas ayuda?
   (du iú nid jelp)

- Well done! = ¡Bien hecho!
   (uél dán)

- Good job! = ¡Buen trabajo!
   (gud yab)

- Time for bed = Hora de dormir.
   (táim for bed)

- Good night = Buenas noches.
   (gud náit)


2.- At school

- Good morning = Buenos días. (Formal)
   (gud mórnin)

- Hello / Hi = Hola (Informal)
   (jelóu / jái)

- Sit down, please = Sentarse, por favor.
   (sit dáun plis)

- Take out your books, please = Por favor, saquen sus libros.
   (Téik áut iór buks plis)

- Open your books at page .., please. = Por favor abran sus libros en la página ...
   (óupen iór buks at péich ... plis)

- Did you do your homework? = ¿Hicieron sus deberes?
   (did iú du iór jómework)

- Let's start! = ¡Empecemos!
   (lets stárt)

- Please repeat after me = Por favor repitan después de mí.
   (plis ripít áfter mi)

- Could you repeat that please? = ¿Podría repetir por favor?
   (kud iú ripít dat plis)

- Say it with me = Díganlo conmigo.
   (séi it uíz mi)

- Do you understand? = ¿Entienden?
   (du iú anderstánd)

- Can you speak louder, please? = ¿Puedes hablar más alto por favor?
   (kan iú spík láuda plis)

- Can you spell it, please? = ¿Puedes deletrearlo, por favor?
   (kan iú spél it plis)

- Please, do the following exercices = Por favor, hagan los siguientes ejercicios.
   (plis du de fólouin ékser sáises)

- Let's practise! = Practiquemos!
   (lets práctis)

- Listen to me = Escucharme
   (lísen tu mi)

- Listen carefully = Escuchen atentamente.
   (lísen kérfuli)

- It's your turn! = ¡Es tu turno!
   (its iór tern)

- Please, stand up = Levántate, por favor.
   (plis stánd áp)

- Say it in English, please = Dilo en inglés, por favor.
   (séi it in ínglish plis)

- Fill in the gaps = Rellena los espacios en blanco.
   (fil in de gaps)

- Look at the board, please. = Mirar a la pizarra, por favor.
   (lúk at de bórd plis)

- Raise your hand to speak, please. = Levanten la mano para pedir hablar, por favor.
   (réis iór jand tu spík plis)

- Is it right? = ¿Está bien esto? ¿Es correcto?
   (is it ráit)

- Is it true or false? = ¿Es eso falso o verdadero?
   (is it trú or fóls)

- Follow me, please = Seguirme, por favor.
   (fólou mi plis)

- Please, pay attention = Presten atención, por favor.
   (plis péi aténshon)

- Please, be quiet = Silencio, por favor.
   (plis bi kuáyet)

- Silence, please = Silencio, por favor.
   (sáilence plis)

- Let's sing a song! = ¡Cantemos una canción!
   (lets sing a song)

- Get into line = Ponerse en fila.
   (guét íntu láin)

- Make a circle = Hacer un circulo.
   (méik a sírkol)

- Hold hands = Cogerse de las manos.
   (jold jands)

- Put your books away! = ¡Guardar los libros!
   (put iór buks auéi)

- Class dismissed! = ¡La clase ha terminado!
   (klas dísmist)

- It's break time = Es hora del recreo.
   (its bréik táim)

- See you later! = ¡Hasta luego!
   (si iú léiter)

- See you tomorrow! = ¡Hasta mañana!
   (si iú tumórrou)

- See you next week! = ¡Hasta la próxima semana!
   (si iú nékst uík)

- Have a nice weekend! = ¡Feliz fin de semana!
   (jaf a náis uíkend)

- Enjoy your holidays! = ¡Disfruten sus vacaciones!
   (enyói iór jólideis)


3.- Outdoor activities

- Let's go for a walk! = ¡Vamos a dar un paseo!
   (lets góu for a wók)

- Let's go to the park! = ¡Vamos al parque!
   (lets gó tu de park)

- Do you want to ride your bike? = ¿Quieres ir en bicicleta?
   (du iú uánt tu ráid iór báik)

- Please, use your helmet. = Usa tu casco, por favor.
   (plis iús iór jélmet)

- Don't run, please = No corras, por favor.
   (dont ran plis)

- Be careful! = ¡Ten cuidado!
   (bi kérful)

- Hold my hand = Coge mi mano.
   (jold mái jand)

- Isn't that your friend .....? = ¿No es aquel/la tu amigo/a .....?
   (ísent dat iór frend ...)

- Would you like a snack? = ¿Quieres algo para "picar"?
   (úud iú láik a snák)

- Are you tired? = ¿Estás cansado/a?
   (ár iú táierd)

- Let's go home! = ¡Vamos a casa!
   (lets góu jóum)


4.- Sports

a) Parents

- Let's go to the Football pitch! = ¡Vamos al campo de fútbol!
   (lets góu tu the fútbol pitch)

- Let's go to the Basketball court! = ¡Vamos a la cancha de baloncesto!
   (lets góu tu de básketbol kórt)

- Do you have your sportswear with you? = ¿Tienes tu ropa deportiva?
   (du iú jaf iór sports uéar uíz iú)

- Don't forget your trainers! = ¡No te olvides de tus zapatillas!
   (dont forguét iór tréiners)

- Did you have a good time? = ¿Os habéis divertido? ¿Se lo han pasado bien?
   (did iú jaf a gud táim)

b) Teachers / Coaches

- Let's warm up! = ¡Hagamos un pre-calentamiento!
   (lets uórm áp)

- Run around! = Correr en circulo!
   (ran arráund)

- Jump! = ¡Saltar!
   (yamp)

- Turn around! = ¡Girarse!
   (tern arráund)

- Don't cross the line! = ¡No cruzar la linea!
   (dont kros de láin)

- Go forward! = ¡Avanza!
   (góu fór uárd)

- Go backward! = ¡Retrocede!
   (góu bák uárd)

- Stop! = ¡Detente!
   (stóp)

- Kick the ball = Patea la pelota.
   (kik de ból)

- Score / Shoot a basket = Encestar; hacer / meter canasta.
   (skór / shut a básket)

- Copy me = Hacer lo mismo que yo.
   (kópi mi)

- That's right! = ¡Así se hace!
   (dáts ráit)

- We won! = ¡Ganamos!
   (uí uán)

- Let's try again! = ¡Vamos a intentarlo otra vez!
   (lets trái aguén)

- Better luck next time. = Mejor suerte la próxima vez.
   (béter lak néks táim)

- You did a great job! = ¡Habéis hecho un gran trabajo!
   (iú did a gréit yab)


5.- More useful expressions

- What did you say? = ¿Qué dijiste?
   (uát did iú séi)

- Come here! = ¡Ven aquí!
   (kam jía)

- Don't touch it! = ¡No toques eso!
   (dont tách it)

- Give me a hug. = Dame un abrazo.
   (guíf mi a jag)

- Thank you = Gracias
   (zénk iú)

- You're welcome = De nada
   (iór uélkom)

- Wait a minute. = Espera un minuto.
   (uéit a mínet)

- Please, help me with the dinner. = Ayúdame con la cena, por favor.
   (plis jelp mi uíz de díner)

- What are you doing? = ¿Qué estás haciendo?
   (uát ár iú dúin)

- No noise, please = Nada de ruidos, por favor.
   (nóu nóis plis)

- Tidy up your room! = ¡Ordena tu habitación!
   (táidi áp iór rum)

- Are you dying for a pee? = ¿Tienes ganas de ir a orinar? (coloquial)
   (ár iú dáyin for a píi)

- Do you want to do a poo? = ¿Quieres hacer caca? (coloquial)
   (du iú uánt tu du a púu)

NOTA.- En algunas frases, podemos quitar la palabra "please" para que suene con mayor contundencia, siempre que sea necesario.