INTENSIFIERS AND DOWNTONERS

1.- Intensifiers

Son adverbios o frases adverbiales que se utilizan para dar énfasis.

2.- Ejemplos

-  Very

 He has a very bad humor!

- Too

 John works too hard.

- Really

 Jane was really upset.

- At all

 I don't like pizza at all.

- What on earth...

 What on earth are you doing?


3.- Downtoners

Son palabras o frases utilizadas para suavizar o reducir el sentido de otra palabra o frase.

4.- Ejemplos

- A bit

 I'm a bit hungry.

- Slightly

 Jane got slightly upset.

- Barely

 I was barely 16 when I started working in this company.

- Somewhat

 My neighbourhood has changed somewhat in the las 20 years.

- Kind of

 Mark's kind of bossy.


5.- Recomendaciones

- Hacer una pequeña lista de Intensifiers y Downtoners con al menos un ejemplo.

- Utilizar sólo los Intensifiers o Downtoners más fáciles de recordar.

WHEN DOVES CRY - PRINCE

1.- Lyrics

a)

Dig if you will the picture
(dig if iú uí de píkchur)
Cava si quieres la imagen

Of you and I engaged in a kiss
(of iú an ái engéicht in a kis)
De ti y me comprometí en un beso

The sweat of your body covers me
(de suét of iór bádi kóvers mi)
El sudor de tu cuerpo me cubre

Can you my darling
(kan iú mái dárlin)
Puedes cariño

Can you picture this?
(kan iú píkchur dis)
¿Puedes imaginar esto?

Dream if you can a courtyard
(drím if iú kan a kórtyard)
Sueña si puedes un patio

An ocean of violets in bloom
(an óshean of váiolets in blum)
Un océano de violetas en flor

Animals strike curious poses
(ánimals stráik curious póses)
Animales posando de forma curiosa

They feel the heat
(dey fil de jit)
Ellos sienten el calor

The heat between me and you
(de jit bituín mi an iú)
El calor entre tú y yo


b)

How can you just leave me standing?
jáo can iú yast líf mi stándin)
¿Cómo puedes dejarme parado?

Alone in a world that's so cold? (So cold)
(alón in a uórl dats sóu cold)
Solo en un mundo que es tan frío?

Maybe I'm just too demanding
(méibi áim yast tú demándin)
Tal vez soy demasiado exigente

Maybe I'm just like my father too bold
(méibi áim yast láik mái fáder tú bold)
Tal vez soy igual que mi padre demasiado audaz

Maybe you're just like my mother
(méibi iór yast láik mái mader)
Tal vez eres igual que mi madre

She's never satisfied (She's never satisfied)
(shis néver satisfáid)
Ella nunca esta satisfecha

Why do we scream at each other?
(uái du uí skrim at ích óder)
¿Por qué nos gritamos el uno al otro?

This is what it sounds like
(dis is uát it sáunds láik)
Así es como suena

When doves cry
(uén dóvs crái)
Cuando las palomas lloran


c)

Touch if you will my stomach
(tách if iú uíl mái stómak)
Toca si se quieres mi estómago

Feel how it trembles inside
(fil jáo it trémbels insáid)
Siente cómo tiembla el interior

You've got the butterflies all tied up
(iúf gat de báterfláis ol táid ap)
Tienes las mariposas totalmente atadas

Don't make me chase you
(dont méik mi chéis iú)
No hagas que te persiga

Even doves have pride
(íven dóvs haf práid)
Incluso las palomas tienen orgullo

(Repetir b, 2 veces)


II.- Vocabulario

- Will = Querer, desear (verbo principal)

- Dig = Cavar

- Engage = Comprometer(se)

- Sweat = Sudar

- Picture = Imaginar (verbo); Foto, imagen (sustantivo)

- Courtyard = Patio

- Demand = Exigir, requerir, preguntar

- Bold = Valiente, audaz

- Satisfy = Satisfacer

- Scream = Gritar, chillar

- Tremble = Temblar, estremecer

- Chase = Perseguir (verbo); persecución (sustantivo)

- Pride = Orgullo

- Just = Precisamente

- Like = Gustar (verbo principal); como (conjunción)



III.- Gramática

a) Presente Simple.- Observamos este tiempo verbal a lo largo de la canción.

- The sweat of your body covers me

- Why do we scream at each other?

- Don't make me chase you

Recordemos que su estructura es:

Sujeto + Verbo principal + Complemento


b) Can .- Significa "poder", es decir, la habilidad y/o conocimiento de hacer algo.

- Can you picture this?

- Dream if you can a courtyard

- How can you just leave me standing?


c) So, Too

1.- So = Tan .- Se utiliza delante de un adjetivo para enfatizar la expresión.

- Alone in a world that's so cold?

Otros ejemplos:

- I had a hard day. I'm so tired!

- That's so strange!

2.- Too = Demasiado (en exceso) .- Se utiliza delante de un adjetivo para indicar exceso de algo.

- Maybe I'm just too demanding

- Maybe I'm just like my father too bold



IV.- Otras expresiones

- In bloom = En flor

- (To) strike a pose = Posar

- At each other = El uno al otro

- (To) tie up = Atar (Phrasal Verb)


V.- Videoclip



Prince - When Doves Cry (1984) por retrospective1

ERRORES COMUNES DEL INGLÉS (FOTOS) (2)

En esta segunda entrega analizamos nuevos carteles con errores en inglés. Todos los ejemplos son REALES.

1.- HOSTELERÍA

A) Horario

a)

En este cartel se anuncia el horario de atención al público. Aunque parezca correcto, observamos que:

a) Las horas de atención están separadas por la palabra "a", cuando en realidad debería ser "to".

- From 13h to 16h

b) La frase final pone: "Sunday evening and Monday is closed". En este caso debemos tener en cuenta el trato de formalidad que se debe dar en negocios y hostelería.
Por ello, la frase más acertada sería:

- "We are closed Sundays evening and Mondays".


b)

En la segunda foto vemos la traducción de la palabra "Horario" en catalán e inglés. Sin embargo, No es correcto. Las opciones correctas serían:

- Timetable

- Openning hours

B) MISSPELLING

a)

Aquí observamos algunos errores ortográficos.

- Pastrie .- En realidad debería ser "Pastry". Tal vez confundido con su plural "Pastries".

- Toasd .- "Tostada" se escribe con "T" final, "Toast".

- Yogurt .- Se escribe "Yoghourt".

- Jan .- Tal vez se refiera a mermelada, por lo que se debería escribir "Jam".

Finalmente debemos anotar que las palabras "cereal" y "Honey" tampoco son correctas. La primera debería ir en plural "cereals" y la segunda en minúscula "honey".

b)

En esta ocasión no es un cartel sino un cristal del mismo local que ha sido utilizado como tal.

- A la palabra "Ckooking" le sobra la primera "K", debería ser "Cooking".

- Sucede algo similar con la palabra "Sandwitch". En este caso, nos sobra la "T", así debería ser "Sandwich".

c)

Dividiremos esta foto en 2.

Todo parece correcto. Algo curioso, pero correcto. Excepto por la última línea

"Fresh fruit fan"

Según parece traducido del castellano "Abanico de fruta fresca". Suena extraño en inglés porque "fan" es "ventilador". Tal vez lo correcto aquí sería "mix".

En este segundo menú nos damos cuenta que la palabra ternera no está bien escrita.

Weal según Oxford Dictionary significa "An area of the skin which is temporarily raised, typically reddened, and usually accompanied by itching".
Es decir "Un área de la piel hichada temporalmente, tipicamente enrojecida y normalmente acompañada de picor".
Comúnmente conocida como "roncha".

Entonces la traducción correcta para "ternera" es "veal".

d)

El primer error ortográfico es la palabra "Té", que no ha sido traducida en la parte en inglés.
El segundo error lo encontramos en la frase al final del cartel.

"Best wishes to you like our Beautiful city, thanks for your visit".

Lo correcto debería ser:

"Best wishes to you. Enjoy our beautiful city. Thank you for your visit".

Cambiamos "Thanks" por "Thank you" por tratarse de un trato formal.

Por último, observamos la expresión "Vegetable sandwich", Tal vez quiso decir "Vegetarian Sandwich".

C) OTROS LUGARES DE ALIMENTACIÓN

a)

En este letrero se mezclan el castellano, catalán e inglés. Tanto es así que la palabra "tradicional" no se traduce o aquí se cometió un error ortográfico.

Tradicional = Traditional (con "t" en lugar de "c")

b)

Aunque no hayan errores ortográficos en esta pizarra, si que hay un par de cosas que llaman la atención.

a) La palabra "Refreshments" aunque no es errónea (al parecer traducida literalmente de "Refrescos"), podría ser cambiada por "Soft drinks" que es como normalmente se denomina a este tipo de bebidas.

b) La palabra caramelo es "candy" y su plural es "candies". Pero con ello nos referimos SÓLO a este tipo de dulces. Para dulces en general utilizamos "sweets".

- Chocolate is my favourite sweet = El chocolate es mi dulce favorito.

c)

En este último vemos más que un error ortográfico, un error de vocabulario.

La palabra "incontinent" NO es correcta. Lo correcto sería "inconvenient" (inconveniente o incomodidad)


2.- TIENDAS

a)

Este cartel se encuentra sobre la puerta de una tienda y como vemos, es inmenso.
Aquí debemos anotar 2 cosas:

a) La palabra "Teléfono" en inglés está mal escrita porque le falta la segunda "e". Debería ser "Telephone".

b) La palabra "también" se traduce en inglés en dos formas diferentes, "Also" y "Too". Los diferencia además, su posición en la frase. En este caso, la opción correcta debería ser "too".

- AKA means Also Known As = AKA significa También Conocido Como.

- My car is blue and hers too = Mi coche es azul y el de ella también.

b)

En una tienda de telefonía nos encontramos con este cartel improvisado en uno de los lados de la puerta. Al parecer todo está correcto. Salvo por:

a) No está clara la oferta u ofertas porque mezcla el singular con el plural. "Special Touristic Offer" al estar en singular podría indicar que todo lo que se encuentra debajo está incluido en la oferta.

b) Luego vemos "Power Bank", "Selfie Stick" en singular y "Memory Cards" en plural. Lo correcto sería poner todo esto en plural.

c) La expresión "Free mobiles" NO es correcta. Lo correcto sería "Free Phones" o "Free Mobile Phones". En este caso, "Mobile" es un adjetivo, NO un sustantivo como se suele utilizar en castellano. Algunos países también lo llaman "Handy".

c)

No sabemos a lo que la frase "We have the store" se refiere. Traducido es "Tenemos la tienda". La segunda parte tiene un error en la palabra descuento. Lo correcto sería "Discount".
Finalmente el uso de "The" no es del todo correcto porque este artículo define algo en concreto. Aquí se entiende "Pregunte por el descuento", pero cambiando "the" por "a", el cambio es significativo. "Pida o pregunte un descuento en el precio".

3.- NEWS

a)

Esta es una captura de pantalla de una noticia en un canal de tv internacional. Además de no coincidir el texto con la imagen, la palabra "agresiva" está mal escrita en inglés.

Aggresive = Agresivo/a


4.- RENTING

a)

En la parte central superior vemos un "Remolque de niños". Pero al ser traducida, se cometen un par de errores.

a) La palabra "niños" es "Children" sin "s" al final por tratarse de un sustantivo irregular.

b) La traducción correcta sería:

- Bike trailer for kids.

5.- TEACHERS

a)

Este es un examen real. Vamos a detenernos en la pregunta número 4.

Según la corrección del profesor, la traducción del catalán al inglés es correcta. Pero, no es así.
Vamos por partes.

a) La traducción al castellano es "el profesor no tenía las gafas debajo del libro".

b) La traducción del alumno (tomada como correcta por el profesor) es

"The teacher glasses hadn't under the book"

Aquí el profesor tradujo "tener" literalmente de la frase en catalán y en pasado. Lo realmente correcto sería:

The teacher glasses weren't under the book = Las gafas del profesor no estaban debajo del libro,

Recordemos que "Have" se utiliza para posesión.

I have a car = Yo tengo un coche.

Y a menudo solemos traducir del español al inglés literalmente utilizando "Have" en lugar de "To Be",

- I have 14 years old = Incorrecto

- I am (I'm) 14 years old = Correcto

- I have hungry = Incorrecto

- I am (I'm) hungry = Correcto

LIVING ON MY OWN - FREDDIE MERCURY

El 24 de noviembre de 1991, FREDERICK BULSARA O freddie mercury, encuentra la muerte a causa del SIDA. En los 70's y 80's, cosechó junto a su grupo QUEEN, éxitos como "Don't Stop Me Now", "Crazy Little Thing Called Love", "Bohemian Rhapsody", "We Will Rock You", entre otros. Como solista su canción mas recordada es "Living On My Own".
FUENTE : http://the-music-history.blogspot.com.es/

Sometimes I feel
A veces siento
I'm gonna
que voy a
break down
desmoronarme
and cry
y llorar
nowhere to go
sin lugar donde ir
nowhere to do
ni que hacer
with my time
con mi tiempo
I get lonely
Estoy solo
so lonely
muy solo
Living on my own
Viviendo en mi mismo

Sometimes I feel
A veces siento
I'm always
que siempre
walking too fast
camino muy rápido
so lonely
tan solo
and everything
y todo
is coming down on me
se me viene encima

I don't have
No tengo
no time for
tiempo para
no monkey business
ningún engaño
I get so lonely
Estoy muy solo
lonely, lonely, lonely, yeah
solo, solo, solo, si
Got to be
Tiene que haber
some good times ahead
algunos buenos momentos por delante

Sometimes I feel
A veces siento
nobody gives me
que nadie me da
no warning
ningún aviso
Find my head
Encontrar mi cabeza
is always
que siempre está
up in the clouds
arriba en las nubes
in a dreamworld
en un mundo de ensueño
It's not easy
No es fácil
living on my own
vivir en mi mismo

VOCABULARY

1.- Gonna = Going + To = Ir a / hacia

2.- Nowhere = Ningún lugar

3.- Lonely = Solo, solitario

4.- Fast = Rápido, veloz

5.- Ahead = Adelante, por delante

6.- Warning = Aviso, advertencia

7.- Cloud = Nube

8.- Dreamworld = Mundo soñado, mundo de ensueño

GRAMMAR

A.- PHRASAL VERBS .- Encontramos los siguientes :

* Break down = Romper(se), desmoronar(se)

* Come down = Bajar, venir hacia abajo

B.- ADVERBS .- Encontramos 2 adverbios. Ellos son :

1) So = Tan, asi que, por tanto

NOTA: A veces va acompañada por "If" y "that".

* So that = Para que, de modo que

* If so = De ser asi, si es asi (condicional)

También lo encontramos asi :

* I hope so = Espero que si

* So many = Tantos, tantas (Plural)

* So much = Tanto, tanta (Singular)

* So long! = Hasta luego!

2) Too = Muy

NOTA : Habitualmente se usa asi :

* Too much = Demasiado, demasiada (singular)

* Too many = Demasiados, demasiadas (plural)

C.- SLANG.- Observamos la siguiente expresión :

* Monkey business = Comportamiento tonto, desleal o deshonesto

NOTA : Se utiliza sobretodo en el ámbito económico