COMMANDS

I.- Public Notices

Habitualmente encontramos los comandos u órdenes en lugares de acceso restringido. Podemos leer avisos como:

- No smoking.

- Do not walk on the grass.

- Children must be supervised at all times.

Dos cosas a tener en cuenta:

1.- No se suele utilizar el sujeto en la frase.

- No enter

2.- Se utilizan además el verbo modal "must" y el verbo "allow".

- Smoking is not allowed in this area.

- Children must be supervised.


II.- At School

En la escuela podemos oír a los maestros decir frases como:

- Stop talking!

- Be quiet!

- Stop talking, please!


III.- At Home

En casa los padres a veces mencionan estas frases:

- Don't touch this / that!

- Stop talking!

- Tidy your room!

- Do your homework!

- Wash your hands!

- You must wear a coat!


IV.- Polite Commands

Para dar órdenes de una manera cortés, se utilizan modal verbs.

- Will you bring the report this afternoon, please?

- I'd be grateful if you can bring me a coffe.

- I'd like you to come immediately, please.


V.- Instructions

En este caso se denominan imperativos. Por ejemplo, una receta.

- Break four eggs and mix them with sugar.

- Put the chicken in the oven.

Otros ejemplos:

- Fold the paper like so.

- Thread the needle with a piece of thread.

- Glue the borders onto this side.

USO DE LOS VERBOS AUXILIARES Y MODALES

En muchas ocasiones, los AUXILIARY VERBS y MODAL VERBS son utilizados de forma errónea. En este apartado nos ocuparemos de despejar dudas acerca de estos tipos de verbos.

1.-DO, DOES .- Se usan en el SIMPLE PRESENT TENSE. DOES, se utiliza
únicamente con la tercera persona del singular.
EJ:

Do you go to the library?

Does Mary play the piano?

Yes, she does.

2.-DID .- Es la forma pasada de DO, DOES. Por tanto se usa en el PAST
SIMPLE TENSE.
EJ:

Did he play the guitar?

Did you go to school yesterday?

3.-BE .- Se utiliza en PASSIVE VOICE.

EJ:

Rice is eaten

Tea is drunk

The door was opened

4.-AM, IS, ARE .- Sus usos se encuentran en el PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE y en PASSIVE VOICE.

EJ:

I am going to leave now

Peter is doing his homework at the moment

They are working now

5.-WAS, WERE .- Se usa en el PAST CONTINUOUS TENSE y en PASSIVE VOICE.

EJ:

I wasn't playing chess last sunday

We were watching tv last night

6.-WERE .- También podemos encontrar WERE en el PRESENT CONDITIONAL

EJ:

If I were you, I could buy a car

7.-HAVE, HAS .- Este verbo se usa en PRESENT PERFECT TENSE y el FUTURE PERFECT TENSE

EJ:

France has been a republic for many years

I shall have finished my work by 9 o'clock

8.-HAD .- Encontramos HAD en el PAST PERFECT TENSE y en el CONDITIONAL

EJ:

We had finished our work, so we went home

If I had saved my money, I would not be poor now

9.-SHALL, WILL .- Ambos son utilizados en el FUTURE PERFECT TENSE

EJ:

I shall be 22 on my next birthday

They will meet Mary and Peter at the dance, if they go

10.-SHOULD, WOULD .- Aunque ambos sean la forma pasada de SHALL y WILL, también se usan en el FUTURE CONDITIONAL

EJ:

If I knew, I would tell you

11.-USED TO .- Su única forma es el pasado. Su significado es "solía". La acción empieza y acaba en la misma frase.

EJ:

John used to live in London

12.-OUGHT TO, SHOULD .- Se usan para dar un aviso, una opinión o una obligación.

EJ:

You're losing weight, you ought to see a doctor

Shoud I stay, or should I go?

13.-MUST, NEED .- Cuando queremos expresar una obligación, utilizamos estos 2 verbos.

EJ:

A person must eat to live

I need some money to buy it

14.-CAN .- Este verbo es utilizado en expresiones que tienen que ver con la habilidad, la oportunidad y el permiso.

EJ:

Can you open the door please?

I can play the piano

While John is in London, he can learn English

15.-MAY .- Se utiliza en casos de permiso y probabilidad.

EJ:

May I ask you a question?

It may rain this afternoon

16.-MIGHT .- Es el pasado de MAY. Pero, se utiliza de igual forma.

EJ:

If you buy a lottery ticket, you might win a large prize