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domingo, 25 de julio de 2021

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU) - INGLÉS

 1.- Definición

La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), también conocida como la Selectividad, es la prueba que se realiza a estudiantes que desean acceder a estudios universitarios o formativos en España. Una de las pruebas corresponde a la asignatura de inglés.


2.- Inglés

La prueba de inglés consta de 3 partes: Listening, Reading Comprehension y Writing.

En este artículo, nos ocuparemos del Reading Comprehension de la prueba de 2021.

NOTA.- Es importante saber, que se encuentran casi todos los tiempos verbales y que el vocabulario requerido para esta prueba es el equivalente a los niveles B1 y B2 aproximadamente.


3.- La Prueba (Reading comprehension)


THE WOMAN WHO SAVED MILLIONS OF LIVES WITHOUT KNOWING

One young black woman made one of the greatest contributions of all time to modern medicine, even though she never knew the important role she has played.

Henrietta Lacks was diagnosed with cervical cancer in 1951 at the age of 31, shortly after giving birth to her fifth child. At the time, segregation was widespread in the US, so she turned to Johns Hopkins Hospital in Baltimore, Maryland, as it was one of the few which provided medical care to black people.

The ward where she ended up was down the hall from George Gey, a researcher who had been trying to grow human cells in his lab for decades. During the treatment to remove her tumour, her doctor sent a small sample of tissue without her knowing to Gey. Up to this point, attempts to grow human cells outside the body had failed. But something about Lacks’s cells was about to change that.

In most people a natural process called senescence puts a limit on the lifespan of cells. Senescence is linked to aging: as cells divide and multiply over time, the accuracy of each accompanying replication of DNA decreases. The protective caps on the end of each strand of DNA, which are called telomeres, shorten. Eventually the DNA strands become unprotected and mutations associated with cancers and other age-related diseases arise.

Typically human cells are able to divide around 50 times before they reach senescence. But Lacks’s cells were different. In the laboratory, her cells were able to divide and replicate indefinitely.

They were, in essence, immortal. It made them perfect for medical research as a culture of identical cells could be grown quickly. Gey shared them widely with other scientists, and they became a workhorse of biological research.

Her cell line, which came to be known as “HeLa” in honour of Lacks, is the first and most commonly used immortalised cell line in medicine. Today, work done with HeLa cells underpins much of modern medicine. Millions of people owe their lives to the tissue taken from her—the cell line it generated was used to create the first polio vaccine, cancer medicines and in vitro fertilisation.

Her cells even made it into space before any living human. One of the most recent applications has been in research for vaccines against COVID-19.

But the story of Henrietta Lacks also illustrates the racial inequities that are embedded in American medical research and health-care systems. Lacks was a black woman. Doctors and scientists revealed Lacks’s name publicly, gave her medical records to the media and even published her cells’ genome online, repeatedly failing to ask her family for consent. None of the biotechnology or other companies that profited from her cells passed any money back to her family, either.

Now, the extraordinary events of 2020—the #BlackLivesMatter movement for racial justice, and the unequal death toll of COVID-19 on communities of colour—are forcing scientists to reconsider past injustices. Some have called for a reduction, or even an end, in the use of HeLa cells in research.

The argument is that, because the cells were obtained without Lacks’s knowledge or consent (even though this was legal at the time), any use of them is unethical and perpetuates an injustice.

But that is not what many Lacks family members want. Henrietta Lacks has dozens of descendants, several of whom are calling for people to celebrate her life and legacy in her centennial year, #HELA100. To her grandson Alfred Lacks Carter, the most important thing about HeLa cells is how they have advanced cancer research—an adequate tribute, given that Lacks died of the disease at the young age of 31. “The cells were taken in a bad way but they are doing good for the world,” he says. And they do so for people of all ethnicities.


Text adapted from an article on BBC.com (November 20, 2020)


ward: sala de hospital

tissue: tejido

strand: cadena

culture: cultivo

underpins: forma la base de

death toll: número de víctimas


4.- Questions

Choose the best answer according to the text. Only ONE answer is correct.

[3 points: 0.375 points for each correct answer. Wrong answers will be penalized by deducting 0.125 points. There is no penalty for unanswered questions.]


1. Which one of the following sentences about Henrietta Lacks is NOT true?

- She is responsible for a great advance in medicine.

- She died while giving birth to her fifth son.

- She never knew of her contribution to medicine.

- She was segregated for being black.

2. When Henrietta Lacks was in hospital, George Gey

- operated to remove her tumour.

- received some of her tissue.

- informed her of his experiments.

- was growing human cells in his lab.

3. Because of senescence,

- cells continue dividing and multiplying.

- the DNA replicates perfectly throughout one’s lifetime.

- cancers are avoided.

- cells eventually die.

4. Lacks’s cells “became a workhorse of biological research.” This means that

- they were used over and over again.

- they divided endlessly.

- they could be shared easily.

- they were preserved in a lab.

5. The HeLa cell line

- has been the basis for medical research for years.

- was immortalised in a laboratory.

- is only used in studies on the health of black people.

- cannot be used in present-day research anymore.

6. According to the text,

- neither Henrietta nor her family were ever asked permission

to conduct experiments with her cells.

- the companies that used her cells in their products have paid

her family compensation.

- Lacks’s medical records have been very useful to scientists and doctors,

and that’s why they were published.

- Black people at that time had their lives exposed by doctors

and the health-care system.

7. The #BlackLivesMatter movement

- has made researchers consider stopping the use of HeLa cells completely.

- has increased the number of COVID-19 deaths among black people.

- considers the research done with HeLa cells illegal.

- expects scientists to continue the experiments with HeLa cells.

8. Some of Henrietta’s descendants

- want to pay tribute to all the people who have died of cancer.

- do not mind what was done wrong, because the result was worth it.

- are organising a party to celebrate the anniversary of her death.

- are encouraging people of all races to contribute to cancer research. 


5.- Answers

Para encontrar las respuestas sólo hace falta seguir el orden de las preguntas con relación a las líneas del texto.

1. Which one of the following sentences about Henrietta Lacks is NOT true?

- She died while giving birth to her fifth son.

2. When Henrietta Lacks was in hospital, George Gey

- received some of her tissue.

3. Because of senescence,

- cells eventually die.

4. Lack’s cells “became a workhorse of biological research”. This means that

- they were used over and over again.

5. The HeLa cell line

- has been the basis for medical research for years.

6. According to the text,

- neither Henrietta nor her family were ever asked permission to conduct experiments

with her cells.

7. The #BlackLivesMatter movement

- has made researchers consider stopping the use of HeLa cells completely.

8. Some of Henrietta’s descendants

- do not mind what was done wrong, because the result was worth it.






domingo, 13 de mayo de 2018

LA ENTREVISTA A ALFRED Y AMAIA



Hace algunas semanas, los representantes de España en el festival de Eurovisión, tuvieron una entrevista totalmente en inglés. En él, dejaron entrever sus niveles de inglés. Aquí lo analizamos.

NOTA.- Este artículo tiene como único fin el aprendizaje del inglés.


1.- Vídeo



2.- Pronunciación

Se nota una ligera falta de pronunciación por parte de Alfred, puesto que tiende a no pronunciar las palabras claramente.
Mientras, Amaia marca o pronuncia demasiado las letras "D" (Don't), "R" (veRy) y "T" (To). Este es un error típico que proviene del inglés americano.


3.- Vocabulario

Alfred cuenta con un vocabulario básico, pero le ayuda el ser "lanzado".
Amaia se siente más tímida y con menos vocabulario.
El problema común es que ambos intentan traducir del castellano al inglés en varios momentos de la entrevista.


4.- Gramática

Alfred tiene problemas con los tiempos verbales, preposiciones y artículos.

- "All the people who is .. you know ... the same questions sometimes".

(All the people who are asking the same questions all the time.)

- "We are a normal people".

(We are normal people)

- "We're going to cinema".

(We go to the cinema.)

- "A cool guy of Madrid".

(A cool guy from Madrid.)

- "It's doing a very great things".

(He's doing very great things.)

- "We are a normal People and we do a normal things in the stage".

(We are normal people and we do normal things on the stage.)

- "In the normal stages, he don't fly".

(In the normal stagings he doesn't fly.)

Amaia no utiliza verbos comunes o intenta traducir antes de responder. De ahí que hable en castellano en varios momentos.

- "Do you refer of from clothes?"

(Are you talking about my clothes?)

- "It's going to be a very simple clothe".

(It's going to be a very simple outfit.)

- "And we also normalise all the thing that it is happening to us".

(And we also normalise all the things that are happening to us".)

- "We have a very support".

(We support each other.)

- "It's very EXTRANGE".

(It's very strange.)

- "I don't know what to question to you".

(I don't know what to ask you.)


5.- Comprensión general

a) En algún que otro momento, les cuesta entender las preguntas.

1)

Entrevistador :

- What was it like when you left the house for the first time?

Alfred :

- What we do .. or what ..?

Entrevistador :

- What was the feeling?

2)

Entrevistador :

- What look do you want at Eurovision?

Amaia :

- Do you refer of from clothes?


b) El entrevistador hace lo posible por hacerse entender. Utiliza sinónimos y gestos.

- What was the hardest part of it? The most difficult part? (hardest / most difficult)

- There's been a big evolution, a change in your staging. (evolution / change)

- When you sing the song, What are you thinking out? or Do you blank out? (En esta última pregunta, el entrevistador cierra los ojos y señala con la mano hacia ellos). Blank out = Dejar la mente en blanco.


domingo, 23 de julio de 2017

SPANISH TV 2

En nuestra primera entrega, enumeramos los títulos algunos de los programas españoles. En esta ocasión, veremos extractos de algunos programas.


1.- Series

A menudo se incluyen gags o escenas que intentan demostrar el bajo nivel de inglés de los españoles. Aquí algunos de ellos.


a) Los Serrano




En un examen oral de inglés, un par de alumnos no encuentran las palabras adecuadas. Aunque se trata de una escena para una serie de tv, esto suele suceder en algunos centros educativos.


b) Cuéntame Como Pasó


http://www.rtve.es/alacarta/videos/cuentame-como-paso/cuentame-como-paso-antonio-habla-ingles/3502721/

Una llamada telefónica hace que una persona recuerde su inglés. En esta ocasión se nota que el nivel de comprensión es casi la misma que el de expresión. Para salir de esta situación, lo mejor es conocer Greetings, Modal Verbs, Spelling, Numbers, WH-Questions y Farewells.


c) 7 Vidas



Una de las cosas que todo estudiante odia es hacer los deberes. Inglespedia NO cree en ello a no ser que sea estrictamente necesario.En esta escena el profesor No es nativo. Se trata de un profesional de los medios de comunicación llamado Fernandisco.


d) La Que Se Avecina




Un programa que narra la vida en una comunidad de vecinos. Aquí también tiene la culpa una llamada telefónica. Por eso más vale estar preparados/as y NO traducir (especialmente frases o expresiones propias del país nativo) y utilizar lo del apartado "b".


e) Aquí No Hay Quien Viva




El conserje (portero) Emilio intenta aprender inglés, pero su comprensión quizás "lo lleva más allá". Un punto a su favor es el uso del diccionario. Recomendamos su uso en lugar de los traductores.


2.- Programas

a) El Hormiguero




Pablo Motos pierde una apuesta y tiene que presentar el programa en inglés. Si bien es cierto que tanto el presentador como la colaboradora tienen un nivel medio (al menos eso dicen) a Pablo parece que le cuesta utilizar el inglés.


b) La Hora De José Mota

http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-hora-de-jose-mota/hora-jose-mota-mota-richard-vaughan/1252955/


En este programa cómico aparece Richard Vaughan, el creador del método Vaughan. José Mota utiliza "los trucos clásicos" de los españoles cuando se encuentran en una situación similar al de la escena. Pero esto NUNCA funciona.


c) Hora Punta




En este programa presentado por Javier Cárdenas, se presenta un artista solista y un dúo español. Ambos son retados a hacer un "karaoke" con las letras de sus canciones pero en inglés. El resultado..., bueno, juzgue usted mismo.


3.- Programas Concurso

a) Pekín Express




Una concursante lo pasa mal por su falta de conocimiento del inglés. Una situación similar (NO extrema), podría ser por ejemplo un viaje de placer a algún país de habla inglesa como USA, Inglaterra, Canadá o Australia. Por ello debemos conocer palabras, frases y expresiones básicas a utilizar antes de emprender un viaje.
Recomendamos nuestro artículo "Inglés Para Las Vacaciones". En él podrá encontrar lo necesario para hacer su viaje más seguro.


4.- Programa Nocturno

a) Late Motiv




Andreu Buenafuente es uno de los presentadores y cómicos más importantes. En este programa hace una parodia del típico ciudadano español que presume de algo que no tiene: conocimientos básicos del inglés. La traducción literal es otro de los problemas que los estudiantes tienen. NUNCA se debe traducir literalmente los nombres propios ni nada parecido.

5.- Stand Up



En este monólogo, Luis Merlo habla acerca del clásico "nivel inglés medio" que los españoles suelen utilizar en sus CVs.

domingo, 22 de enero de 2017

SPANISH TV

El titulo puede parecer algo extraño en esta página. Pero no lo es. Lo realmente extraño es que se utilice vocabulario y expresiones en inglés para dar nombre a programas hechos en España.
Luego de hacer un recorrido por las parrillas (programación) de las cadenas de tv de aquí, hemos encontrado lo que a continuación pasamos a detallar.

I.- Algunos Programas

1.- Art Attack

Este programa es de manualidades y se emite en el canal Disney. "Art" significa arte y "Attack" es ataque. Claro, al traducirlo suena un poco violento, pero ¿por qué no usar otro nombre?

2.- Customiza Tu Ropa

El convertir palabras en inglés en palabras de uso castellano (sin traducir) se ha convertido en algo muy habitual. En un artículo anterior vimos la palabra "Dip" que significa "mojar" convertida en un verbo castellano (dipear) por un asunto comercial.
En este nombre de programa de televisión, vemos como la palabra "Customize" (Personalizar) se usa como también como verbo en castellano.

3.- Elche Shoes City

Un programa que trata acerca del calzado en la ciudad de Elche. "Shoes" = Zapatos, "City" = Ciudad.

4.- First Dates

Un programa que intenta unir personas mediante "Primeras Citas", ¿Por qué utiliza el nombre en inglés?
Recordemos que "First" es un número ordinal. Este tipo de números son utilizados sobretodo en fechas, por lo que recomendamos su aprendizaje desde el 1, hasta el 31.
La palabra "Date" también se utiliza como verbo en inglés.

- Jim is dating Sue.

5.- 40 Classic

Veamos, este es uno de los programas del canal musical Los 40 Principales. Aunque el programa emite en su mayoría canciones en inglés, este pertenece a un canal local.

6.- Gym Tony

Un programa de humor cuyos protagonistas se encuentran en un gimnasio (Gym) cuyo propietario se llama Antonio (Tony).
La palabra  completa es "Gymnasium" y se suele abreviar de manera coloquial. En cuanto a "Tony", proviene usualmente del nombre "Anthony".

7.- Hazte Un Selfi

Aunque este programa ya no está en el aire, lo mencionamos por su curioso nombre. A la palabra "Selfi" se le ha omitido la última letra (e). Este término es relativamente nuevo en inglés. Se podría traducir como auto foto (aunque no lleve la palabra "Photo").

8.- House And Style

La moda siempre o casi siempre va acompañada de palabras en idiomas como el francés o el inglés. En este caso nos encontramos con "House" = Casa, y "Style" = Estilo. El programa tiene que ver con la decoración de viviendas.
Recordemos que existe una diferencia entre "House" y "Home", Mientras que el primero se refiere a la vivienda física, el segundo se refiere al ambiente, es decir, el "hogar". De ahí la expresión "Home, sweet home" = "Hogar, dulce hogar".

9.- Magic Mania

Un programa de magia del canal Disney. El protagonista principal es nacido en España. Y los trucos están explicados en nuestro idioma. Aquí comprobamos una vez más que el nombre en inglés, suena aún más atractivo.
La palabra "Magic" es = Mágico/a. Mago en inglés es "Magician"

10.- Masterchef

Este programa cuyo formato pertenece realmente a la tv británica, es emitido por Televisión Española. Se trata de un programa donde las habilidades culinarias juegan un papel importante. Ahora bien, si se hace en España, ¿por qué no poner al menos un subtitulo (como "Jefe de cocina") en castellano?. Al dividir la palabra nos encontramos con "Master" = Maestro y "Chef" = Jefe de cualquier área, no sólo de cocina.

11.- Neox Kidz

Este es un espacio del canal Neox, en el cual se emiten programas dirigidos a niños. De ahí la palabra "Kidz" aunque lo correcto sería escribirlo con "s" en lugar de "z", "Kids".
Esta palabra se refiere tanto a niño como a niña. Otra forma de decir niños es "Children". Algunas personas lo confunden con "Childs" lo cual es incorrecto. "Child" es el singular y "Children" el plural.

12.- Slow BTV

BTV es una cadena de televisión pública de Cataluña. Su programación es variada aunque en sus producciones propias el idioma catalán es el protagonista. Por eso resulta curioso encontrar la palabra "Slow" = Lento/a en uno de sus programas. Y más aún sabiendo que es un espacio que narra las actividades cotidianas de los catalanes.

13.- Tips

Otro programa de la televisión pública española con nombre en inglés. "Tip" significa consejo, y es de eso precisamente de lo que trata este programa. TVE es a España lo que la BBC a Reino Unido. El canal británico cuenta en su programación, con espacios para el aprendizaje del inglés. La cadena de España no solo no tiene nada parecido para el aprendizaje del castellano sino que se empeña en poner nombres en idioma extranjero a sus programas.

14.- Wild Frank

Un programa en la que su protagonista nos acerca a la salvaje vida animal. El programa es en nuestro idioma, así que la pregunta es ¿Por qué utilizar el inglés? La palabra "Wild" es un adjetivo que significa salvaje. Como muchos, se puede usar en comparativo (wilder) y superlativo (wildest).

15.- Xtreme Sports

Los deportes de riesgo o extremos son realizados cada vez por más personas. Por eso se creó este programa. Pero, si nos fijamos, a la palabra "Xtreme" se le ha eliminado la primera letra "e". Además, la palabra "Sports" = deportes, esta cada vez más extendida. Incluso existe un diario local con este nombre.

II.- El fenómeno "Zapping"

La palabra "Zapping" se ha hecho tan popular que mucha gente piensa que es así como se denomina a la acción de cambiar de un canal a otro constantemente. Sin embargo, no es así. Lo correcto es "Channel Surfing" que significa , navegar por canales (de tv). En cuanto a "Zap" significa, borrar o destruir algo. Si bien es cierto que en algunos diccionarios se define también como la búsqueda de canales, su uso en castellano es excesivo. Algunos programas de ejemplo.

a) Zapeando

b) El Zapping De Surferos

c) Zapsports

d) Zona Zàping (con acento catalán)

e) I Love Tv

Es verdad que este último NO lleva la palabra "Zapping". Pero, trata como otros, acerca de recortes de programas. Por no mencionar que se trata de la expresión "Yo Amo la Tv", la cual también quedaría bien en nuestro idioma.

III.- Palabras y Expresiones

a) "De Luxe"

Es una expresión que significa "de lujo". Se utiliza en un programa de cotilleo. Al parecer dicha forma anglosajona otorga calidad a un programa no lo tiene.

b) Magazine

Se traduce como revista. Un programa de este tipo da principalmente noticias de la farándula. Aunque a veces se mezcla con noticias de actualidad.

c) Reality Show

En algunos lugares se le conoce como "Tele Realidad". Un ejemplo de este tipo de programas es "Gran Hermano".

d) Talk Show

Se llama así al programa de entrevistas y/o debates. Uno de los más populares es el Show de Jimmy Fallon.

e) VIP

La traducción de estas siglas es Very Important Person. No sólo se puede ver en el titulo o nombre de algún programa televisivo, sino también en lugares como Discotecas, por ejemplo.

IV.- Películas

Los canales, suelen poner nombre a su espacio o sección destinada a la emisión de películas. Algunos son:

a) El Blockbuster

Se conoce así a las películas más taquilleras. Si dividimos la palabra nos encontramos con "Block" = Manzana o un bloque de calle y "Buster" = Lo que rompe.

b) Home Cinema

Como hemos visto anteriormente, esta expresión se traduciría algo así como "Cine de Hogar".

c) Pop Up

Cuando vamos al cine, a veces consumimos "Popcorn" = Palomitas de maíz. "Pop" (en este caso) se refiere al sonido que hace el maíz al cocinarse. Lo curioso es que en el diccionario encontramos el verbo "Pop Up" que significa, aparecer repentinamente. No concuerda con el tema del espacio programado.



sábado, 26 de abril de 2014

INGLÉS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Un comunicador debe estar lo suficientemente preparado para desempeñar su labor, es decir, comunicar.
Pero, lamentablemente, a menudo nos damos cuenta que no siempre es asi.
El siguiente, es un artículo que sólo pretende ayudar a las personas a reconocer y -a través de ellos-, mejorar algunos aspectos del idioma Inglés.
Una de las razones de este artículo, es el siguiente video :



Para empezar os comentaré que en España existen 3 problemas prncipales. Ellos son :

1.- El sistema educativo (en cuanto a la enseñanza del Inglés)

2.- Los medios de comunicación

3.- Los doblajes

Pero, analizemos 1 x 1.

1.- El Sistema Educativo.- En este sistema, ni los profesores están totalmente capacitados, ni las horas son las realmente necesarias (en cantidad).

http://www.elperiodicomediterraneo.com/noticias/castellon/profesores-preparados-ensenar-ingles-son-minoria_724371.html

Según la CEE, al salir de la escuela, es decir justo antes de ingresar a la universidad, un alumno debería haber obtenido el nivel B1 como mínmo. Compruebe el nivel en las tapas o contratapas de los libros.

Esto es casi como tener el First Certificate.

Tal vez por ello, en la mayoría de los CV's, el nivel de Inglés aparece como "Nivel Medio".

Pero, la realidad es otra.






2.- Los Medios De Comunicación.- Son los que están más cerca de las personas. Por ello es muy importante que el comunicador esté bien preparado.

NOTA : En este apartado nos ocuparemos unicamente de los medios hablados (Radio y TV)

A) La TV

1.- He aquí un primer (y claro) ejemplo del mal Inglés de una comunicadora que trabaja para una de las agencias de noticias más importantes que existen, la agencia EFE.



La profesional pronuncia "Republic" tal como se escribe. La pronunciación correcta es / rɪˈpʌblɪk / (ripáblik).
También habla de la canción "Apologize", una vez más leyéndolo tal como está escrito. La pronunciación correcta es /əˈpɑːlədʒaɪz/ (apóloyaiz).

2.- En el siguiente vemos a Cristina Pedroche en el programa "Otra Movida", entrevistando a uno de los Jonas Brothers.



Hay que decir, que a pesar de no tener un nivel adecuado, si que parece tener algunos conocimientos básicos del idioma.

B) La Radio

1.- Vamos con una de las cadenas musicales más importantes, Los 40 Principales.

04_04_2014 anda ya - xavi rodriguez.mp3

Aqui, el presentador de "Anda Ya", su programa matutino, llama a David Guetta, tal como lo lee. Sin embargo, y a pesar de su procedencia, a este artista se le llama en medios internacionales "Déivid". En cuanto a la canción "Titanium", la pronuncia igualmente tal cual la lee. Sin embargo, la pronunciación real es /tīˈtānēəm/ (titéinium). Esto se puede comprobar, siguiendo la letra de la misma canción.

2.- Otra del mismo presentador.

http://www.4shared.com/mp3/ixksi1Wkba/08_04_2014_Anda_Ya_-_Xavi_Rodr.html

Aquí se le oye "colocar" la letra E delante de la palabra "story". Este tipo de errores es muy habitual. También pronuncia "dairécshon". Esta pronunciación podría ser aceptable Pero, si vemos y escuchamos el siguiente video, tal vez salgamos de dudas.
Es una entrevista de la cadena de TV norteamericana ABC.



3.- Ahora nos vamos a M80 Radio, que es la que cuenta (según su promoción) con la mayor variedad de música en Inglés.

http://www.4shared.com/mp3/JuTvEEpHce/06_04_2014_Classic_Box_-_Javie.html

El primero es del programa Classic Box y su presentador Javier Penedo. Pronuncia el título de la canción de Enigma, "Return To Innocence" prácticamente tal cual la lee (excepto por el "tu" de "to"). La pronunciación de la primera palabra es /rɪˈtəːn/ (rité(r)n). Y de "innocence" /ˈɪnəsəns/ (ínesens).

4.- Seguimos con el mismo profesional.

http://www.4shared.com/mp3/GGmCkjbmba/06_04_2014_Classic_Box_-_Javie.html

En este audio, el presentador coloca la E delante de Springsteen. Como hemos mencionado antes, es un error muy habitual.

5.- Otro de los programas de ésta cadena es Selección M80.

http://www.4shared.com/mp3/HnmwIPpsce/seleccin_m80_varios_-_es.html

La presentadora coloca E's donde no están. "Estart", "Estones", "Espringsteen" y "Espin".

6.- La misma presentadora con otro tipo de error.

http://www.4shared.com/mp3/eTx4Njytce/27_10_2013_Seleccin_M80_-_Mnic.html

Le escuchamos pronunciar el apellido Blunt, tal cual lo lee. Pues bien, si vemos y escuchamos el siguiente video, sabremos cúal es la verdadera pronunciación, porque nos la proporciona el mismo artista.



7.- Otro de los programas de M80 Radio es Morning 80.

http://www.4shared.com/mp3/g0gPhwuBce/sergi_mas_-_mas_morning_80.html

Primero, lee el nombre Eurythmics, como si fuera en español. Seguidamente pronuncia "material" como si dicha palabra tuviese 2 ó 3 T's. Pero lo peor es sin duda su pronunciación de la canción de Lenny Kravitz, "It Ain't Over Til It's Over".

8.- Otro programa, pero de otra cadena.



El programa es Euroclub y sus presentadores (de aquel entonces) eran Xavi Martínez y Laura Trigo. La pregunta es ¿por qué utilizar un intérprete? Tal vez el presentador no se sienta seguro de su "nivel medio" de Inglés.

9.- Pero, tampoco se escapan los anuncios de la radio.

http://www.4shared.com/mp3/pL8Jwid_ce/anuncio_rod_stewart_m80.html

En este anuncio se repite la aparición de la letra E delante de Stewart. Además, la palabra "Great" se pronuncia "grit", cuando su pronunciación es /greɪt/ (gréit).

Ahora escuchemos 2 versiones del mismo anuncio. Primero el hecho por M80 Radio.

http://www.4shared.com/mp3/u6fCPjXtce/Anuncio_Rolling_Stones_-_M80_R.html

Y ahora el anuncio original en Inglés.

http://www.4shared.com/mp3/WtfHMzctce/Anuncio_original_Rolling_Stone.html

¿Ha notado la diferencia?

Mientras que en el primero se menciona el año (2014) en español, en el segundo se puede escuchar "fourteen". Tal vez la voz del anunciante no se aclaraba con los números y temía decir 40 (forty). Esto además de colocar la E en Stones.

3.- Loa Doblajes.- En un país con una ya "cultura" del doblaje, no se escapan algunos (o tal vez muchos) errores.

I.- Se tiende a "españolizar" casi todo nombre o sustantivo.



Este es un anuncio de un juego de Spider-man. La voz en off, coloca la E delante del nombre y además traduce New York. En Inglés, no se deben traducir los nombres propios. Aunque, también es un error muy habitual. Pasa lo mismo en las películas dobladas.



Pero si nos remontamos a la serie y la canción original, conoceremos su pronunciación.



II.- Algunas palabras o incluso siglas, también son "españolizadas".



La denominación "Wi-Fi" es pronunciada tal cual. Pero, la pronunciación real es "uái-fái". Esto también ocurre con "Hi-Fi". En este caso, éstas son las abreviaturas de "High-Fidelity" (Alta Fidelidad). Por tanto su pronunciación debería ser "jái-fái".

Como podemos apreciar, los medios de comunicación tienen mucho que ver en el aprendizaje (o no) del Inglés.
Pero, también lo son las personas públicas o las que representan al país.
Del ejemplo más actual, hemos hablado en las 3 partes del artículo SPEECH.
Pero, hay más ejemplos.

a) l ex-presidente de Gobierno, José María Aznar.



b) El futbolista Sergio Ramos ("Morri Christma")



c) El cantante Raphael con su versión de "Aquarius".



d) El Principe Gitano con su versión de "In The Ghetto".



En fin, la moraleja es "tener cuidado con la información y/o entretenimiento".

RECOMENDACIONES

1.- Si se trata de noticias de países angloparlantes, buscar la versión de este país. Así mejorareís y comprobaréis los nombres de personas lugares y cosas en su propio idioma.

2.- Si escuchais la radio, comprobar los títulos de las canciones con la misma letra de la canción o buscando la pronunciación de las palabras del título (por ejemplo) en un diccionario.

3.- En el caso de películas, intentar ver el trailer original en Inglés. Y si está capacitad@ y tiene un buen nivel, hasta podría ver el film en versión original.

4.- Si es estudiante de colegio o instituto, preste mayor atención a la pronunciación de las palabras que va aprendiendo de su libro de curso y/o diccionario, que a lo que escuche en la radio o tv.

Finalizamos con un audio del cual no está muy clara su procedencia. Algunos dicen que puede ser una broma, otros que esto ocurrió de verdad. Se trata de un comentarista deportivo que intenta hablar en Inglés con una recepcionista de hotel.
Si es una broma, deja muy mal a los profesionales. Si s verdadero, los deja peor.