THE CHRISTMAS SONG - NAT KING COLE

1.- Historia

Compuesta por los norteamericanos MEL TORMÉ y ROBERT WELLS, "The Christmas Song", narra el ambiente festivo de la navidad. MEL TORMÉ, grabó este tema en 1946, pero, una década después, la versión de NAT KING COLE, obtuvo un éxito mayor.

Fuente: https://the-music-history.blogspot.com/2009/06/christmas-song.html

2.- Lyrics

Chestnuts roasting on an open fire

Jack Frost nipping at your nose

Yuletide carols being sung by a choir

And folks dressed up like Eskimos

Everybody knows a turkey and some mistletoe

Help to make the season bright

Tiny tots with their eyes all aglow

Will find it hard to sleep tonight

They know that Santa's on his way

He's loaded lots of toys and goodies on his sleigh

And every mother's child is gonna spy

To see if reindeers really know how to fly

And so I'm offering this simple phrase

To kids from one to ninety-two

Although it's been said many times, many ways

Merry Christmas to you

And so I'm offering this simple phrase

To kids from one to ninety-two

Although it's been said many times, many ways

Merry Christmas to you

3.- Vocabulary

- Chestnuts = Castañas

- Roast = Tostar, asar

- Nip = Dañar algo

- Yuletide = Navidad

- Choir = Coro

- Folks = Gente

- Eskimo = Esquimal

- Turkey = Pavo

- Mistletoe = Muérdago

- Bright = Brillante

- Tot = Nene

- Aglow = Resplandeciente (de algo)

- Loaded = Cargado

- Goodies = Golosinas

- Sleigh = Trineo

- Reindeer = Reno

4.- Grammar

a) Present Simple Tense

Ejemplo:

- Everybody knows a turkey ....

b) Present Continuous Tense

Ejemplo:

- I'm offering this simple phrase.

c) Present Perfect Tense

Ejemplo:

- It's been said many times many ways. (It's = It has)

5.- Videoclip

READING COMPREHENSION TEST

El siguiente es un nuevo test con frases incompletas. el ejercicio consiste en colocar la opción correcta de las dos posibles.

NOTA.- Puede solicitar las respuestas mediante un mensaje vía email.

1.- The hotel is there. You ___ miss it.

a) can

b) can't

2.- ___, how do I get to the station?

a) Excuse

b) Excuse me

3.- I ___ to work late last night.

a) have

b) had

4.- The bank is ___ the right in George Street.

a) at

b) on

5.- She ___ to work very hard.

a) hasn't

b) doesn't

6.- My mother is arriving today ___ I'm going to meet her.

a) so

b) because

7.- This is the street ___ I was born.

a) which

b) where

8.- Can you close the car window because it ___ on me.

a) rains

b) is raining

9.- This is a "No Smoking" area. You ___ smoke here.

a) mustn't

b) don't have to

10.- ___ right at the bank into the High Street.

a) Turn

b) Turn to

CONVERSATION QUESTIONS: CHILDHOOD

 

Las preguntas de este nuevo artículo, están dirigidas al tema de la niñez.

1.- Where were you born?

2.- When were you born?

3.- What was your favorite game?

4.- Did you have a lot of friends?

5.- Can you tell us about your best friend?

6.- Were your parents super protective?

7.- Did you play outside?

8.- What kind of food you didn't like?

9.- What was your favorite toy when you were a child?

10.- What were your favorite cartoons and TV shows?

PRESENT SIMPLE AND CONTINUOUS TEST

Dos de los tiempos verbales más básicos se encuentran en este pequeño test.

Se trata de completar el texto con el verbo entre paréntesis en la forma correcta: Presente Simple o Presente Continuo.

Ejemplo:

I (be) am Steve.

I (be) __ a student at a college in London. This year I (study) ___ Economics and Geography. I (like) ___ college very much but I (hate) ___ big cities. I (come) ___ from Scotland and my parents (live) ___ in Oban. At the moment, I (stay) ___ with my sister, Carol, and her husband, Ken, but I (look) for a small flat in London. Carol (work) ___ in a bank and Ken (be) ___ a teacher. Today my parents (fly) ___ down from Scotland to visit us, and I (drive) ___ to the airport to meet them.

NOTA.- Puede solicitar la resolución de este test mediante un comentario o mensaje.

NOVEMBER RAIN - GUNS N ROSES

1.- Historia

El quinteto Guns N' Roses se formó en Los Ángeles, California a mediados de los 80s. Liderado por el cantante y compositor norteamericano, Axl Rose, crearon grandes temas en sólo 6 álbumes, que lograron ubicarse en los primeros lugares de las listas musicales de medio mundo.Esta es una de las canciones más largas y tristes de la banda. Según la historia, está inspirada en el éxito "Funeral For A Friend" del británico Elton John. Mientras que en Billboard logró ubicarse en la tercera posición, en la lista oficial británica alcanzó la cuarta.

Fuente: https://the-music-history.blogspot.com/2024/11/guns-n-roses.html

2.- Lyrics

When I look into your eyes

I can see a love restrained

But darlin' when I hold you

Don't you know I feel the same?

Nothin' lasts forever

And we both know hearts can change

And it's hard to hold a candle

In the cold November rain

We've been through this such a long long time

Just tryin' to kill the pain, ooh yeah

Love is always coming, love is always going

No one's really sure who's lettin' go today

Walking away

If we could take the time to lay it on the line

I could rest my head just knowin' that you were mine

All mine

So if you want to love me then darlin' don't refrain

Or I'll just end up walkin' in the cold November rain

Do you need some time on your own?

Do you need some time all alone?

Ooh, everybody needs some time on their own

Ooh, don't you know you need some time all alone

I know it's hard to keep an open heart

When even friends seem out to harm you

But if you could heal a broken heart

Wouldn't time be out to charm you?

Oh, oh, oh

Sometimes I need some time on my own

Sometimes I need some time all alone

Ooh, everybody needs some time on their own

Ooh, don't you know you need some time all alone

And when your fears subside

And shadows still remain, oh yeah

I know that you can love me when there's no one left to blame

So never mind the darkness, we still can find a way

'Cause nothin' lasts forever, even cold November rain

(Chorus)

Don't ya think that you need somebody?

Don't ya think that you need someone?

Everybody needs somebody

You're not the only one

You're not the only one

(Repeat x3)

3.- Vocabulary

- Restrained = Restrain = Moderado

- Hold = Sostener

- Feel = Sentir

- Lasts = Last = Durar

- Candle = Vela

- Kill = Matar

- Pain = Dolor

- Lay = Poner

- Rest = Posarse

- Refrain = Abstenerse de algo

- Keep = Mantener

- Harm = Herir

- Heal = Curar

- Charm = Encanto; encantar

- Fears = Temores

- Subside = Bajar, calmarse

- Shadow = Sombra

- Remain = Permanecer

- Blame = Culpar; culpa

- Darkness = Oscuridad

4.- Grammar

a) Present Simple

Ejemplo:

- Nothin' lasts forever.

b) Present Perfect

Ejemplo:

- We've been through this such a long time.

c) Present Continuous

Ejemplo:

- Just tryin' to kill the pain.

d) Zero Conditional

Ejemplo:

- If you want to love me, then darling don't refrain.

e) Third Conditional

Ejemplo:

- If we could take the time to lay it on the line, I could rest my head just knowin' that you were mine.

5.- Videoclip

12 MOTHER'S SAYINGS

Este artículo está dedicado a algunas de las frases de madre que (casi) todos hemos oído y recibido.

NOTA.- Las frases están con su equivalente en nuestro idioma y una pequeña explicación gramatical y del vocabulario.

1.- Because I said so. = Porque yo lo digo.

Sabemos que "because" es la palabra respuesta de "why". "So" tiene varios significados como "así", "tan" y "también".

2.- Wait and see. = Espera y verás.

La frase completa sería "Just wait and see". La palabra "just" equivale a "sólo" o "solamente" en este caso.

3.- Ask your dad. = Pregunta a papá.

Una variante es "Go ask your dad" (Ve y pregunta a papá). "Ask" no es sólo "preguntar", también equivale a "solicitar". "Dad" es la forma corta de "father".

4.- No dessert unless you finish your dinner. = No hay postre hasta que termines la comida.

La palabra "dessert" suele ser cambiada por el nombre de algún postre. No confundir con "desert" que equivale a "desierto".

5.- If someone asked you to jump off a cliff, would you? = Si alguien te dice que te lances de un puente, lo harías?

La palabra "cliff" en realidad, equivale a "precipicio". En la frase vemos el uso del Second Conditional.

6.- I've told you a thousand times. = Te lo he dicho mil veces.

En ocasiones, los números en nuestro idioma, varían. Así pueden ser "mil" o "millón". La estructura es del Present Perfect.

7.- You'll take someone's eye out with that. = Le vas a arrancar un ojo a alguien con eso.

Aquí se usa el Phrasal Verb "take out" (arrancar) y el Posesivo 's.

8.- It'll all end in tears. = Luego acabarán llorando.

Asociamos "end" como "fin" o "final", pero también funciona como verbo. "Tears" equivale a "lágrimas". Esta frase y la anterior, llevan como estructura el Future Will.

9.- Don't sit that close to the tv. You'll get square eyes. = No te sientes tan cerca de la tv. Te quedarás ciego.

La definición de "square" es "cuadrado", aunque en otros casos equivale a "plaza" como en Times Square. En la primera frase observamos una estructura de Command (órden). 

10.- Carrots make you see in the dark. = Las zanahorias son buenas para la vista.

La traducción más literal sería: "las zanahorias te hacen ver en la oscuridad". Cuando se habla de un objeto o tema en general, no se usa "the" antes de la palabra.

11.- Do as I say, not as I do. = Haz lo que yo diga, no lo que haga.

La frase traducida sería: "haz como yo digo, no como yo hago". Aquí también vemos que es Command.

12.- Back in my day. = En mis tiempos.

Hay variantes para esta frase, como: "Back in my days" y "Back in the day". La palabra "back" indica el pasado.

CONVERSATION QUESTIONS: READING

En esta nueva lista de preguntas de esta serie, nos centramos en uno de los pasatiempos más comunes: la lectura.

1.- Do you like reading?

2.- What is your favorite book?

3.- What genre of book do you enjoy most?

4.- What was the last book that you read?

5.- Who is your favorite author?

6.- How many books have you read in your life?

7.- How often do you go to the library?

8.- Is there a book that you have read more than once?

9.- Do you often read book before going to bed?

10.- Have you ever lent books to your friends and never got them back?

OFF - DEFINICIÓN Y USOS

En un artículo anterior nos ocupamos de la palabra ON. En esta ocasión hacemos lo propio con OFF.

1.- Definición

Tiene varios significados según su uso.

a) OFF como Adjetivo

Se usa para referirse a algo malo, desagradable o en mal estado.

- This milk is off = Esta leche está cortada.

- He was off with me. = Él se portó mal conmigo.

b) OFF como Adverbio

b.1) Tiempo y distancia

- The village is 20 kms off. = El pueblo está a 20 kilómetros de distancia.

- Your birthday is a week off. = Tu cumpleaños está a una semana.

b.2) Falto, eliminado o apagado

- Bread is off. = No hay pan.

- The meeting is off. = Se ha cancelado/eliminado la reunión.

- The radio is off. = La radio está apagada.

c) OFF como Sustantivo

Equivale a la salida (de una carrera)

- They are ready for the off. = Ellos están listos para la salida.

d) OFF como Preposición

En este caso lo veremos en la gran mayoría de veces, formando parte de un Phrasal Verb. 

- Back off = Dejar en paz a alguien.

- Beg off = Disculparse

- Call off = Suspender

- Doze off = Quedarse dormido

- Face off = Enfrentarse

- Get off = Bajarse de un vehículo de transporte público.

- Keep off = No acercarse

- Pair off = Emparejarse

- Set off = Salir

- Take off = Despegar, elevarse

- Walk off = Irse, marcharse

STORY OF MY LIFE - ONE DIRECTION

 

1.- History

El grupo se formó en el año 2010 a partir de la unión de sus integrantes que se conocieron en un concurso de talentos. En una carrera que duró seis años, grabaron 5 álbumes de estudio.

Este es el tema que hizo famoso al grupo en todo al mundo. Según los créditos, fue compuesto por todos los miembros de la banda además de los compositores profesionales habituales. La letra explica una relación tormentosa hasta llegar a la separación. Mientras en USA logró la sexta posición, en UK escaló hasta la segunda.

Liam Payne falleció el 16 de octubre de 2024.

Fuente: https://the-music-history.blogspot.com/2024/10/one-direction.html

2.- Lyrics

Written in these walls are the stories

That I can't explain

I leave my heart open

But it stays right here, empty for days

She told me in the morning

She don't feel the same about us in her bones

It seems to me that when I die

These words will be written on my stone

And I'll be gone, gone tonight

The ground beneath my feet is open wide

The way that I've been holdin' on too tight

With nothing in between

Chorus

The story of my life, I take her home

I drive all night to keep her warm

And time is frozen 

The story of my life, I give her hope

I spend her love

Until she's broke inside

The story of my life 

Written on these walls

Are the colors that I can't change

Leave my heart open

But it stays right here in its cage

I know that in the morning now

I see us in the light upon a hill

Although I am broken

My heart is untamed, still

And I'll be gone, gone tonight

The fire beneath my feet is burning bright

The way that I've been holdin' on so tight

With nothing in between

(Repeat Chorus)

And I've been waiting for this time to come around

But baby running after you

Is like chasing the clouds

(Repeat Chorus)

The story of my life (x4)

3.- Vocabulary

- Written = Escrito

- Walls = Paredes

- Explain = Explicar

- Empty = Vacío

- Bones = Huesos

- Stone = Roca

- Gone = Ido

- Ground = Tierra

- Beneath = Debajo

- Frozen = Congelado

- Spend = Gastar

- Cage = Jaula

- Hill = Colina

- Untamed = Salvaje

- Burning = Ardiendo

- Chasing = Perseguir

4.- Grammar

a) Present Simple

Ejemplo:

- I leave my heart open.

b) Past Simple

Ejemplo:

- She told me in the morning.

c) Future Perfect

Ejemplo:

- These words will be written on my stone.

d) Present Perfect Continuous

Ejemplo:

- The way that I've been holding on so tight.

e) "Error En Simple Present"

- She don't feel the same about us in her bones. (debe ser "doesn't")

NOTA.- A menudo, con el fin de adaptar la letra a la melodía, se suele "cometer" este tipo de "errores".

5.- Videoclip

ON - DEFINICIÓN Y USOS

1.- Definición

Esta palabra tiene varios significados según su uso. En las siguientes líneas los detallamos.

a) ON como Adverbio

a.1.- Continuidad

- Go on = Continúa, sigue, siga.

a.2.- Tiempo

- From that day on = A partir de ese día.

a.3.- Ropa

- Put your hat on = Ponte el sombrero.

a.4.- Encendido o conectado (máquinas y artefactos eléctricos)

- Leave the light on, please. = Deja la luz encendida por favor.

a.5.- Trabajo

- Which doctor is on today? = ¿Qué doctor está hoy?

a.6.- Vehículos

- Welcome on board! = ¡Bienvenido a bordo!

a.7.- Uso coloquial

- Are you on for this game? = ¿Te apetece jugar este partido? (To be on for something)

- On and on = Sin parar (expresión)

b) ON como Preposición

b.1.- En

- The picture is on the wall. = La foto está en la pared.

b.2.- Encima

- I've got no money on me. = No llevo dinero encima.

b.3.- Fechas

- On May 3rd. = El 3 de mayo.

b.4.- Acerca de (algo/alguien)

- This book is on social networks. = Este libro es acerca de las redes sociales.

b.5.- Consumo

- He's on tranquilizers. = Él está tomando calmantes.

b.6.- Por cuenta de alguien

- Drinks are on me. = Las bebidas corren de mi cuenta. (Yo pago)

b.7.- Teléfono

- James is on the phone. = James está en el teléfono.

b.8.- Actividad o estado

- I'm on holiday. = Estoy de vacaciones.

- She's on duty. = Ella está de servicio.

IN, ON, AT - TEST

Un test de las preposiciones IN, ON y AT referidas al tiempo.

El ejercicio consiste en colocar la preposición correcta en cada espacio en blanco.

1.- __ the evening.

2.- __ September 22nd.

3.- __ the summer.

4.- __ 7:30.

5.- __ night.

6.- __ Monday mornings.

7.- __ the weekend.

8.- __ January.

9.- __ work.

10.- __ home.

CONVERSATION QUESTIONS BIRTHDAYS

 

Una nueva entrega de Conversation Questions, esta vez con el tema de los Cumpleaños.

1.- When is your birthday?

2.- How do you like to celebrate your birthday?

3.- Have you ever had a surprise party?

4.- What is the best birthday gift you have ever received?

5.- What is the worst birthday gift you have ever received?

6.- What is your best birthday memory?

7.- What is your worst birthday memory?

8.- Is the cost of a present important to you?

9.- Which is a better present, a well-chosen gift or money?

10.- Do you know of any big events that happened the year you were born?

TAKE ON ME - A-HA

1.- Historia

A mediados de los 80's, un grupo noruego se hizo famoso a nivel mundial con una sola canción y su correspondiente videoclip. Pal Waaktaar y Mags Furuholmen se conocieron desde niños en su ciudad natal, Oslo. Durante su adolescencia conocieron a Morten Harket y luego (1983) se mudaron a Londres. Tras 2 años de trabajo y de dejar "Demos" o maquetas a varias compañías, obtienen un contrato con Warner Bros. Records y graban su primer single"Take On Me". Al principio este tema no tuvo el éxito esperado. Pero, después de la creación y presentación del videoclip animado, se convirtió en uno de los más importantes del grupo y de la cadena MTV. El nombre del grupo proviene de una canción que Pal escribió. A-HA cuenta con otros éxitos como"Hunting High And Low", "The Sun Always Shines On Tv", "Stay On These Roads", "You Are The One" y el tema principal del film de James Bond, "The Living Daylights".

Fuente: https://the-music-history.blogspot.com/2014/03/the-80s-part-ii-bands.html

2.- Lyrics

We're talking away

I don't know what I'm to say

I'll say it anyway

Today is another day to find you

Shyin' away

Oh, I'll be comin' for your love, okay

(Chorus)

Take on me

(Take on me)

Take me on

(Take on me)

I'll be gone

In a day or two

So needless to say

I'm odds and ends

But I'll be stumblin' away

Slowly learnin' that life is okay

Say after me

It's no better to be safe than sorry

(Repeat Chorus)

All the things that you say, yeah

Is it life or just to play my worries away?

You're all the things I've got to remember

You're shyin' away

I'll be comin' for you anyway

(Repeat chorus x3)

3.- Vocabulary

- Anyway = De todas formas

- Shyin' = Shying = Asustándose

- Needless = Sin necesidad, innecesariamente

- Worries = Preocupaciones

4.- Grammar

a) Phrasal Verbs

- Talk away = Hablar sin parar

- Stumblin' away = Ir dando tumbos

- Shy away = Huir de algo

5.- Videoclip

THE SIMPLE PAST TENSE TEST

Un nuevo test y en esta ocasión dedicado al Pasado Simple.

Se trata de encontrar el verbo principal y de cambiarlo a su forma base u original.

Ejemplo:

- Jim went to work. = Went = Go (ir)

1  She saw your brother.

2  He slept till 10.00.

3  They drank all the wine.

4 She thought about it.

5 The police caught the thief.

6 She found her watch.

7 His nose bled.

8 He lost his wallet.

9 His son wrote a novel.

10 Tom laid the table.

11 She sold the car.

12 Jean rang the bell.

13 He shook the bottle.

14 He forgave her.

15 The sun rose at 6.00.

SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS TEST

En este pequeño test, nos centramos en estos dos tipos de pronombres.

En las siguientes frases se debe elegir la opción correcta. Siga el ejemplo.

EJEMPLO:

* ___ telephoned yesterday. (She/Her)

* I called ___. (he/him)

1.- Hasn't ___ arrived yet? (she/her)

2.- ___ don't understand. (I/Me)

3.- Are you talking to ___? (I/me)

4.- Don't ask ___ because ___ doesn't know. (she-her/her_she)

5.- John saw ___. (she/her)

6.- Nobody told ___ the bus was leaving. (they/them)

7.- Why didn't Tom ask ___ to come to the party? (she/her)

8.- Please, don't ask ___. (I/me)

9.- Marc thinks ___ doesn't like chocolate. (she/her)

10.- Mary invited ___. (they/them)

CONVERSATION QUESTIONS - BEACH

 

En esta nueva entrega, hacemos y respondemos preguntas acerca de la playa.

1.- Can you swim?

2.- What do you wear to the beach?

3.- Do you think sunblock is important? Why?

4.- Do you like to suntan?

5.- Do you prefer calm sea or big waves?

6.- Have you ever used a surf board?

7.- When was the last time you went to the beach?

8.- Have you ever played sports at the beach?

9.- Have you ever been fishing on the beach?

10.- Have you ever been to a famous beach?

THE BREAK UP SONG (THEY DON'T WRITE 'EM) - GREG KIHN BAND

1.- Historia

La banda norteamericana conocida como The Greg Kihn Band, fue formada por el músico norteamericano Gregory Stanley Kihn en 1976. Al principio, les costó seis álbumes aparecer en las listas musicales. Este fue su segundo single en Billboard (el primero llegó al casillero 105) y el primero en estar entre los 15 primeros de dicha lista.

Fuente: https://the-music-history.blogspot.com/2024/08/the-greg-kihn-band-top-5.html

2.- Lyrics

We had broken up for good

just an hour before

Now I'm staring at the bodies

as there's dancin' cross the floor

And then the band slowed the tempo

and the music gets me down

It was the same old song

with the melancholy sound

(Chorus)

They don't write 'em like that anymore

They just don't write 'em like that anymore

We'd been living together

for a million years

But now I feel so strange

(out of the atmospheres)

And then the jukebox plays

a song I used to know

Now I'm staring at the bodies

as they dancin' so slow

(Chorus) (x1)

Now I wind up

staring at an empty glass

Cause it's so easy to say

that you'll forget your past

(Chorus) (x2)

3.- Vocabulary

- Staring = Stare = Mirar fijamente

- Old song = Canción antigua

- Melancholy = Melancolía

- Strange = Extraño

- Jukebox = Tocadiscos automático

4.- Grammar

a) Past Perfect

Ejemplo:

- We had broken up for good.

b) Present Continuous

Ejemplo:

- I'm staring at the bodies.

c) Presente Simple

Ejemplo:

- They don't write 'em like that anymore.

d) Pasado Simple

Ejemplo:

- It was the same old song.

e) Futuro Simple (Will)

Ejemplo:

- You'll forget your past.

f) Phrasal Verbs

- Break up = Romper una relación amorosa.

- Get down = Deprimir

- Wind up = Acabar, terminar

5.- Videoclip

VOCABULARY TEST (A1)

El siguiente es un test que pone a prueba su vocabulario de nivel básico.

Se trata de ordenar las letras para formar la palabra escondida.

1.- loehl

2.- ogdo

3.- nnogrmi

4.- treonofan

5.- neeving

6.- thaw

7.- reehw

8.- nema

9.- evli

10.- nhew

11.- thyidbar

12.- phypa

13.- cehrate

14.- sawh

15.- kirnd

16.- tirew

17.- inkth

18.- tinpa

19.- kiel

20.- moec

21.- pakes

22.- cande

23.- dystu

24.- lohcos

25.- richa

26.- lockc

27.- popeel

28.- drenchil

29.- rakp

30.- pohs

VERB TEST (A1)

Esta vez, ofrecemos una pequeña prueba de verbos.

El ejercicio consiste en colocar los verbos correspondientes a cada frase incompleta. Se debe elegir entre 2 opciones.

1.- I _ dogs.

a) like

b) likes

 

2.- My favorite food _ pizza.

a) is

b) are

 

3.- My father _ in Mercadona.

a) work

b) works

 

4.- I _ 2 brothers.

a) has

b) have

 

5.- I _ in Sabadell.

a) life

b) live

 

6.- Coca Cola _ my favorite drink.

a) are

b) is

 

7.- There _ a wardrobe in my bedroom.

a) am

b) is

 

8.- There _ some chairs in the living room.

a) are

b) is

 

9.- I _ _ to school.

a) isn't go

b) don't go

 

10.- I _ 13 years old.

a) am

b) is

 

11.- My cousin _ in Spain.

a) lives

b) live

 

12.- I _ _ a car.

a) doesn't have

b) don't have

10 AMERICAN SLANGS

A diario se suele utilizar vocabulario informal sobretodo en la comunicación oral.

El siguiente es nuestro Top 10 de palabras y/o frases catalogadas como "Jergas" en inglés.

1.- Dude = Guy

- He's such a good guy!

2.- Keep it real = Be yourself

- I'm going to keep it real.

3.- My bad = My mistake

- Im sorry. That was my bad.

4.- Sick = Cool

- This is sick!

5.- Swag = Style

- This English class is really swag.

6.- Bro = Friend

- What's up, bro!

7.- Hot = Attractive

- That girl is hot! he said.

8.- Badass = Ultra-cool person

- My cousin is a badass.

9.- Cool = Great, fantastic

- John had a cool idea.

10.- Bestie = Best friends

- Tina and Marie are besties.

TO BE vs. TO DO (A1 TEST)

En esta ocasión, un pequeño test de los verbos To Be y To Do.

En cada ejercicio, se debe colocar uno de estos dos verbos conjugados según la pregunta. Son sólo 10 ejercicios en Presente Simple.

1.- What _ you like?

2.- What _ your favourite drink?

3.- Where _ you live?

4.- When _ your birthday?

5.- How old _ your parents?

6.- How _ you doing?

7.- What _ you do?

8.- Why _ she happy?

9.- What _ those?

10.- Who _ that man?

20 UNCOUNTABLE NOUNS

Como en nuestro idioma, algunos sustantivos en inglés son incontables.

La siguiente, es una pequeña lista con 20 de los sustantivos más comunes.

1.- Advice

Su significado es "consejo".

Let me give you a piece of advice.

2.- Bread

Equivale a "pan".

I bought a loaf of bread.

3.- Cake

Se traduce como "pastel", "tarta" o "torta". Puede ser contable e incontable.

She made a birthday cake.

4.- Danger

Significa "peligro".

Look at the danger sign.

5.- Energy

La"energía" también es incontable.

I'm full of energy.

6.- Fruit

Esta palabra suele ser erróneamente usada y pronunciada. La "fruta" siempre es incontable y se pronuncia aproximadamente como "frut".

There are many fruit trees.

7.- Gasoline

Se trata de la palabra "gasolina" que en inglés británico es "petrol".

The car ran out of gasoline.

8.- Homework

Se puede traducir como "deberes" o "tarea (escolar)".

Do your homework!

9.- Ice

Al agua congelada y sólida se le conoce como "hielo". Y como el líquido elemento, es incontable.

Can I have some ice in my juice?

10.- Jam

Los dos equivalentes más comunes son "mermelada (no de cítrico)" y "atasco (tráfico vehícular)".

A traffic jam.

11.- Knowledge

El "conocimiento" también es incontable.

My knowledge of french is poor.

12.- Luggage

Esta palabra y "baggage", comparten el significado de "equipaje".

I only have two pieces of luggage.

13.- Money

En el "dinero", se cuentan los billetes y monedas agrupadas por sus equivalencias.

He's earning a lot of money.

14.- News

Aunque parezca que está en plural, la palabra "noticia" se escribe con "s" al final.

The news is not good.

15.- Paper

En este caso se cuentan las hojas o folios de "papel".

Can you give me a sheet of paper?

16.- Rice

El "arroz" sólo se cuenta por peso. Por eso no es contable.

I prefer brown rice.

17.- Soup

La "sopa" es un alimento líquido que no se puede contar. Se cuentan los recipientes.

A soup bowl.

18.- Time

Con el "tiempo" pasa algo similar que con el dinero; sólo lo podemos contar en forma de minutos, horas, días, etc.

Don't waste your time!

19.- Vision

Equivale a la palabra "vista".

He suffers from double vision.

20.- Water

Como sustantivo significa "agua" y como verbo "regar". La pronunciación también varía si es de USA o de UK.

I only drink water.

CONVERSATION QUESTIONS - ART

En la tercera edición de CONVERSATION QUESTIONS, tratamos acerca del Arte.

NOTA.- El objetivo es mejorar nuestra expresión oral. Por eso la mayoría de las preguntas tienen la palabra "Why?" agregada.

1.- What is art?

2.- Do you enjoy your art class at school? Why?

3.- Have you ever visited an art museum? Why?

4.- Do you think music and dancing are forms of art? Why?

5.- Who are some famous artists in your country?

6.- Do you consider photography an art form? Why?

7.- Do you think graffiti is art? Why?

8.- Have you ever gone to an exhibition? Why?

9.- Does art imitate life? Why?

10.- Are movies a form of art? Why?

TEN USEFUL IDIOMS

La palabra "idiom" equivale a "modismo" en nuestro idioma. Un modismo es una expresión fija cuyo significado no es literal.

Estos son 10 de los modismos en inglés más comunes y utilizados.

1.- Actions speak louder than words

Es el equivalente a "una acción vale más que mil palabras".

2.- All ears

Esta es la expresión "ser todo oídos" en nuestro idioma.

3.- Barking up the wrong tree

Se puede interpretar como "ir por la línea equivocada". Existen distintas formas en distintos países de habla hispana.

4.- Bed of roses

Además del título de una canción, esta expresión equivale a "camino de rosas".

5.- Best of both worlds

Este "idiom" también formó parte de una canción. Se traduce como "lo mejor de dos mundos".

6.- Call it a day

Este modismo se utiliza cuando se da por finalizada una tarea o una actividad laboral.

7.- Can't judge a book by its cover

"No se puede juzgar a un libro por su portada" sería la traducción más cercana a esta expresión.

8.- Cry over the spilt milk

Cuando alguien se queja por algo del pasado, lo que hace es "llorar sobre la leche derramada".

9.- Hit the road

Es "iniciar un viaje o partir".

10.- Kill two birds with one stone

En español o castellano es "matar dos pájaros de un tiro".

Make Me Smile (Come Up And See Me) - Steve Harley And Cockney Rebel

1.- Historia

El cantante y compositor inglés Steve Harley, fue conocido por su banda Cockney Rebel, formada a inicios de los años 70. El éxito que los hizo conocidos fuera de las islas británicas fue "Make Me Smile (Come Up And See Me)" de 1975.

2.- Lyrics

You've done it all

You've broken every code

And pulled the rebel to the floor

You spoiled the game

No matter what you say

For only metal, what a bore

Blue eyes, blue eyes

How come you tell so many lies?

(Chorus 1)

Come up and see me, make me smile

Or do what you want, running wild

There's nothing left

All gone and run away

Maybe you'll tarry for a while

It's just a test

A game for us to play

Win or lose, it's hard to smile

Resist, resist

It's from yourself you have to hide, oh

(Repeat Chorus 1)

There ain't no more

You've taken everything

From my belief in Mother Earth

Can you ignore

My faith in everything?

'Cause I know what faith is and what it's worth

Away, away

And don't say maybe you'll try

(Repeat Chorus 1) (x2)

3.- Vocabulary

- Pull = Dar un tirón, tirar de

- Spoil = Echar a perder, arruinar, estropear

- Lies = Mentiras

- Smile = Sonreir; Sonrisa

- Wild = Salvaje

- Tarry = Quedar(se), esperar

- Win = Ganar

- Lose = Perder

- Hide = Esconder(se)

- Belief = Creencia

- Faith = Fe

- Worth = Con valor, Valorado

4.- Grammar

a) Present Perfect

Ejemplos:

- You've done it all = You have done it all.

- you've broken every code = you have broken every code.

b) Simple Past

- You spoiled the game.

c) Simple Present

Ejemplos:

- It's just a test.

- It's hard to smile.

d) Ain't

Esta forma que NO se considera gramaticalmente correcta, equivale a:

- am, is, are + not

- have, has + not

Ejemplo:

- There ain't no more = There isn't no more.

5.- Videoclip

RASPUTIN - BONEY M

1.- Historia

Un productor alemán llamado Frank Farian fue el responsable de crear un grupo en el cual él no participaba en vivo. Y lo creó en plena época Disco. Integrado por 3 vocalistas femeninas y una voz masculina, la banda obtuvo popularidad sobre todo en Europa. Algunas de sus canciones más importantes son "Rivers Of Babylon", "Daddy Cool", "Ma Baker", "Gotta Go Home", "Rasputin" y "Sunny" (Cover de Bobby Hebb), entre otros.

Uno de los últimos retos de baile de la red Tik Tok, incluye esta canción del grupo Boney M.

Fuente: https://the-music-history.blogspot.com/2018/09/strictly-business-boy-and-girl-bands.html

2.- Lyrics

There lived a certain man

in Russia long ago

He was big and strong,

in his eyes a flaming glow

Most people looked at him

with terror and with fear

But to Moscow chicks

he was such a lovely dear

He could preach the Bible

like a preacher

Full of ecstasy and fire

But he also was

the kind of teacher

Women would desire

(Chorus)

Ra-ra-Rasputin

Lover of the Russian queen

There was a cat that

really was gone

Ra-ra-Rasputin

Russia's greatest love machine

It was a shame

how he carried on

He ruled the Russian land

and never mind the Czar

But the kazachok he danced

really wunderbar

In all affairs of state

he was the man to please

But he was real great

when he had a girl to squeeze

For the queen

he was no wheeler dealer

Though she'd heard

the things he'd done

She believed

he was a holy healer

Who would heal her son

(Repeat Chorus)

But when his drinking and lusting

And his hunger for power

Became known to more and more people

The demands to do something

About this outrageous man

Became louder and louder

"This man's just got to go",

declared his enemies

But the ladies begged,

"Don't you try to do it, please"

No doubt this Rasputin had

lots of hidden charms

Though he was a brute,

they just fell into his arms

Then one night some men of higher standing

Set a trap, they're not to blame

"Come to visit us", they kept demanding

And he really came

Ra-ra Rasputin

Lover of the Russian queen

They put some poison into his wine

Ra-ra Rasputin

Russia's greatest love machine

He drank it all and said, "I feel fine"

Ra-ra-Rasputin

Lover of the Russian queen

They didn't quit, they wanted his head

Ra-ra-Rasputin

Russia's greatest love machine

And so they shot him 'til he was dead

Oh, those Russians

3.- Vocabulario

- Certain = Tal, cierto

- Flaming = En llamas, acalorado

- Glow = Brillar, rebosar, estar candente

- Fear = Miedo, temor

- Chicks = Chicas

- Preach = Predicar

- Ecstasy = Éxtasis

- Kind = Tipo, clase

- Desire = Deseo

- Shame = Vergüenza

- Rule = Gobernar (V.); Norma, regla

- Affair = Asunto; Aventura amorosa

- State = Estado

- Squeeze = Apretar, estrujar

- Wheeler Dealer = Trapichero/a

- Holy = Santo, sagrado/a

- Heal = Curar

- Lusting = Deseo intenso

- Demand = Demandar, pedir

- Outrageous = Escandaloso, extravagante

- Declare = Declarar

- Beg = Mendigar, suplicar

- Try = Intentar

- Hidden = Escondido/a

- Charm = Encanto

- Brute = Bruto

- Trap = Trampa

- Poison = Veneno

- Quit = Dejar, abandonar

*** Wunderbar = Maravilloso/a (Alemán)

4.- Gramática

a) Simple Past

Ejemplos:

- There lived a certain man

- He was big and strong

b) Past Participle

Ejemplo:

- Though she'd heard the things he'd done.

c) Phrasal Verbs

Ejemplos:

- Carried on = Carry on = Continuar

- Fell into = Fall into = Caer en algo (trampa)

5.- Videoclip

CONVERSATION QUESTIONS - PETS

Continuamos con nuestra serie dedicada a CONVERSATION QUESTIONS. En esta ocasión preguntas sobre "mascotas".

I.- If you have a pet

1.- Do you have a pet?

2.- How old is it?

3.- Where did you get it from?

4.- Who takes care of it?

5.- What does it look like (color, breed, etc.)?

6.- Do you play with it?

7.- What is it's name?

8.- How did you choose this name?

9.- Do you ever talk to your pet?

10.- Do you love your pet?

II.- If you don't have a pet

1.- Would you ever consider getting a pet?

2.- Have you ever had a pet?

3.- Have you ever had any pets?

4.- If you don't keep pets, please explain why?

III.- More questions

1.- What are the pros and cons of keeping a pet?

2.- What is the best pet to own?

3.- What kind of pet would you like to have in the future?

4.- Do you prefer dogs or cats?

INGLÉS EN LUGAR DE ESPAÑOL

En el uso diario de nuestro idioma, utilizamos -consciente o inconscientemente- algunas palabras en inglés.

Esta es una pequeña lista de palabras en inglés que usamos día a día, y un ejemplo en cada una de ellas, para una mejor comprensión.

1.- Brainstorming = Intercambio de ideas

- En la reunión de empresa hicimos un brainstorming.

2.- Coach = Entrenador, profesor. Autocar

- Ser buen coach es lo que importa.

3.- Customer = Cliente

- Esta empresa tiene customers de varios países.

4.- Ebook = Libro electrónico

- Prefiero el libro de papel al ebook.

5.- Email = Correo electrónico

- Te respondo por email.

6.- Fake news = Noticia(s) falsa(s)

- No suelo leer fake news.

7.- Follower = Seguidor

- Tengo que conseguir más followers!

8.- Friendly = Amigable

- El ambiente es muy friendly.

9.- Gamer = Jugador, especialmente de videojuegos

- John es un gamer.

10.- Healthy = Saludable

- Este producto es Healthy.

11.- Hobby = Pasatiempo o afición

- ¿Cuál es tu hobby?

12.- Manager = Director

- El manager me dijo que me iba a aumentar el sueldo.

13.- Mood = Humor, ánimo

- No estoy de buen mood.

14.- Newsletter = Boletín Informativo

- Cada semana le llegará un Newsletter.

15.- Outfit = Vestimenta

- Mira este nuevo outfit.

16.- Post = Artículo, publicación

- ¿Has leído mi último post?

17.- Shock = Conmoción, sorpresa

La noticia me dejó en shock.

18.- Spoiler = Arruinar, echar a perder

- Matt nos hizo un spoiler de la película.

19.- Storytelling = Narración

- En la biblioteca se desarrolló una actividad de storytelling para niños.

20.- Tip = Truco, consejo

- A continuación, una serie de tips de belleza.

PALABRAS CASTELLANIZADAS

 

En nuestro día a día, utilizamos sin darnos cuenta, algunas palabras que provienen del inglés y que incluso, se llegan a escribir casi igual.

En este artículo, enumeramos algunas y le adjuntamos la definición en inglés.

1.- Fútbol = Football

A game played by 2 teams of eleven players using a round ball.

2.- Cóctel = Cocktail

A mixed alcoholic drink. It can also be made without alcohol.

3.- Bistec = Beef steak

A thick slice of meat.

4.- Vagón = Wagon

A truck for carrying goods.

5.- Suéter = Sweater

A knitted piece of clothing for the upper part of the body.

6.- Champú = Shampoo

Liquid soap for washing hair.

7.- Gol = Goal

A frame with a net. The act of kicking the ball into the goal.

8.- Líder = Leader

A person who is in charge of something.

9.- Mitin = Meeting

When people come together to discuss or decide something.

10.- Pudin = Pudding

A sweet dish usually eaten at the end of a meal.

11.- Estatus = Status

The legal position of a person, group or country.

12.- Estándar = Standard

Level of quality.

13.- Túnel = Tunnel

A passage built underground.

14.- Drenaje = Drainage

The process by which water or liquid waste is drained from an area.

15.- Táper = Tupperware

Plastic containers used mainly for storing food.